试析少数民族教师汉语水平强化速成中存在的问题

汉语水平考试(HSK)是国家级标准化的考试，对少数民族实施水平考试，是测试他们的第二语言能力永平（汉语)。目前从民族中小学非汉语专业的教师汉语能力来看，过级率低，其主要原因调查分析认为一是缺乏学习的自主性和目的性；二是缺乏应试能力；三是缺乏对水平考试的正确认识。通过强化速成培训，要使他们转变观念，不应只是应付HSK考试而学汉语，而要着眼于实际汉语能力的提高。     

挺身式跳远空中技术教学速成法

随着田径运动的发展和变化,技术水平不断提高,给田径运动提出了新的要求,现代田径运动的技术和理论在不断的发展完善。挺身一向被学生认为较难掌握,如何在较短的时间和较少的教学时数内完成大纲规定的教学任务,在目前是一个需要尽快解决的问题。将挺身式跳远教学的感想及经验加以总结,使经验从感性认识上升到理性认识,可为今后的教学发展提供理论依据。     

快速提取故障录波数据方法的分析

通过对目前广泛应用的故障录波数据提取方法分析、试验,提出了新的方法,并对其进行可行性分析及试验,确证此方法对保护人员快速提取故障录波数据具有实际意义。     

略谈素描人像临摹画法快速入门

素描对临指导让学生了解素描基本方法步骤、基本过程和方法,锻炼学生意志、培养学生优良品格,帮助学生对自己作品作自我评价。     

久蹲后快速与缓慢站立对脑血流速度的影响

为探讨久蹲(5min)后以较快和缓慢2种不同速度站立对脑血流速度的影响,应用CBS-II经颅多普勒诊断系统,分别在久蹲(5min)后即刻、久蹲后较快(1s)站立和久蹲后缓慢(3s)站立,即刻检测了20名男女受试者大脑中动脉的平均血流速度(MCAVmean)。结果:久蹲后较快站立MCAVmean由(49.67±5.36)cm·s-1下降至(32.67±5.27)cm·s-1(P<0.01),下降了34.23%;久蹲后缓慢站立MCAVmean由(49.32±5.62)cm·s-1下降至(42.84±5.56)cm·s-1(P<0.05),下降了14.01%。结果说明久蹲后较快和缓慢站立都能引起脑血流速度下降,但较快站立脑血流速度下降的辐度大于缓慢站立脑血流速度下降的幅度。     

对负重半蹲快速起练习中下肢肌肉的表面肌电特点研究

采用文献资料、测量等方法对负重半蹲快速起练习进行表面肌电测量研究,研究结果表明负重半蹲快速起练习主要能够训练的肌肉为股四头肌、腓肠肌。教练员要根据需要选用不同的训练方法,才能使训练更具有针对性。     

交替传译中的口译笔记

由于人脑短时记忆容量的有限性,笔记在口译中,尤其是在交替传译中显得十分重要。口译笔记因人而异,但也有一些规则可循。首先,口译笔记要精练;其次,口译记录要快速清晰。为提高记录速度,除了缩略词外,译员还需熟练掌握并使用一些速记符号。口译笔记使用中文或英文都可以,也可以双语兼用。口译笔记的格式没有什么硬性的规定,关键是为着使用者读起来方便。另外,在口译过程中,不可过于依赖笔记,要以脑记为主,笔记为辅。     

浅析别绊腿快摔在散打比赛中的应用

别绊腿快摔在中国武术散打中占有重要的地位 ,在现实当中具有重要意义。在比赛时 ,根据对手的具体情况合理地应用各种计策和方法 ,适应多变的场面 ,充分发挥其特有的威力 ,是取得胜利的主要因素     

煤矿锚固剂快速装入器研究

针对树脂锚杆支护操作过程中，锚固剂装入困难、不安全、易破损、速度慢、效率低等不利因素，研制了树脂锚固剂快速装入器；该装入器为一个带有纵缝的管状结构，使用时，先将锚固剂放入其中，然后将装入器插入锚杆孔内，最后用锚杆将其中药卷顶入锚杆孔，抽出装入器；该装入器的研制，方便了锚固剂的装入，减少了锚固剂的破损，提高了装入效率，成功地解决了原手工装入存在的弊端。