印尼苏北大学中文系的汉语教学

印尼苏北大学2007年建立中文系,是印尼第5家开展汉语教学、颁发汉语本科专业学位的国立大学。文章回顾了笔者在苏北大学中文系一年的汉语教学工作,其中有苦有甜,有得有失。文章重在总结问题,希望对后派的汉语教师以及中文专业的发展有所裨益。     

论教育学教学与小学教育实践的有机联系

在小学教育学教学中,加强和小学教育实践的有机联系是搞好教育学教学的关键环节,应该采取以下措施:请进来,走出去;做好小学案例库建设;有效利用好现代化的教学手段;提倡小学教育学教师到小学上下水课;引导学生参加丰富多彩的教育实践活动等。     

再看吟啸

汉末,随着社会风气的逐渐转变,啸越来越以一种新奇的娱乐方式为士大夫所接受,而同时,在社会下层的民间中,啸则成为了一种神秘的与道术和方术相结合的修炼与召唤技能,而反过来又作用于方术道术,使之得到了进一步发展。     

困惑、反思、神圣、抑或诗意的栖居——镜头后“静默伫立”的田壮壮

田壮壮是＂第五代＂导演的代表人物,《猎场扎撤》、《盗马贼》、《德拉姆》三部影片是其以西南边陲为题材而拍摄的重要作品,无论是其80年代还是本世纪初的两次＂出离＂和＂走向＂,田壮壮的电影始终都以它高度＂静默＂的语言视角、独特的影像题材,沉静地执着于边缘处。在他镜头下的＂民族＂,我们看到的是欣赏、尊重、包容;在他展现的＂宗教＂中,我们可以体味到困惑、矛盾,但也可以发现他对信仰的体认——＂敬畏、给予和施舍＂;随着他边缘处执着的行走,我们还看到了平凡而尊严者的静默的＂栖居＂。总之,田壮壮的电影,给我们提供了一个介于多种文化之间而又静默直观的难得的视野。     

新课程背景下对高中数学教学的几点反思

在全面实施基础教育课程改革中,站在变革第一线的高中数学教师,要转变教学理念,明确新课程该“教”什么、该怎么“教”,要认真钻研和理解高中数学新课程内容,把握课程内容的系统性和基础性,采用变式教学策略,引导学生进行自主学习和反思,从而提高课堂教学水平。     

学校后勤管理的实践思考

在新的历史时期,探索学校后勤工作,追求服务育人的思想理念,提高服务质量与保障有力的管理水平非常紧迫。积极开展服务育人和创新思考,实现学校后勤管理工作的科学、合理与高效。而只有坚持学习,明确服务思想,树立责任意识,才能发挥后勤服务育人与保障有力的功能,才能保证教育教学的顺利进行,促进学校办学品质的提升和发展。     

关于高等数学课堂教学的几点思考

高等数学是高等院校公共课程的重要组成部分,高等数学的教学质量将直接影响学生对后继课程的兴趣和学习成绩。本文将立足于高等数学的课堂教学,进一步探讨如何培养大学生的学习能力,并提出了高等数学课堂教学中需要改进的教学方法等。     

对高职商务英语专业建设的思考

高等职业教育中实践教学体系建立是体现高等职业教育特色,实现高等职业教育人才培养目标的关键。用高职教育理念,探索商务英语专业建设的目标定位、师资培养、教材建设、生源控制、教法选择,对于加强实践教学,确保商务英语专业人才培养目标具有十分重要的意义。     

大学生"两课"教学的经济学思考

马克思主义理论课和思想品德课教学,是实施大学生德育工作的重要途径,是高校党建工作的基础.本文通过对大学生二重性和两课教学二重性的阐述,分析教学双方供需矛盾、流通渠道等问题.并从经济学角度提出通过市场调研,缓解供求矛盾;更新观念,提高供给质量;激发需求动因,促使主动消费;疏通交易渠道,注重社会效益等提高两课教学质量的方法和途径.     

网络信息资源共享的哲学思考

网络信息资源共享是社会发展的必然。它是一种理念,是和谐社会的共同价值观,虚实结合、互通有无是其本质特征。网络信息资源共享具有积极和负面的"双刃"效应。对于网络信息资源共享应持的科学态度是坚持可持续发展观、利益驱动观、联合发展观、系统发展观和法制发展观。参考文献18。