大学图书馆规模与生机的悖论

目前,大学图书馆普遍存在建筑规模宏大却不实用,读者到馆率虚高,馆藏利用率低,单向度阅读等弊端。为了破解规模与生机的悖谬,图书馆应建立对话机制,依据文学意象对图书馆的启示建设理想中的图书馆。上海交通大学图书馆的有益探索,既引领了全国大学图书馆的学科化服务,又力所能及有效地实施服务,激荡图书馆的生气。     

科技人才规模、结构及流动情况的调查分析——以中国科学院为例

科学技术的发展归根结底需要优秀的人才,机构的良性发展需要不断地吸引并留住优秀人才。中国科学院是我国自然科学研究的最高学术机构,其发展状况对我国整个科研事业的发展态势有着举足轻重的作用。本文以中科院为研究对象,通过问卷调查和访谈,征询中科院各个层次的人员对所从事的研究工作以及研究环境对于科技人员的规模、结构、人才吸引和流动等方面的观点和意见,并基于此分析了中科院人力资源需求的期望格局和人才吸引方面的优势和不足。     

建筑尺度与研究院所环境的交互

通过研究院所环境的描述,对建筑尺度和科研院所学术氛围之间的信息交互进行研究,认为由建筑为主体组成的人工环境的合理建设,是创造符合科研人群学术和人际交流所需的适度环境空间尺寸,使人与自然的关系通过物质和非物质通道形成的交互环境完美表达出来。     

省直管县体制变革、财政分权与县级政府规模——基于规模经济视角的县级面板数据分析

本文应用1997年- 2005年间1938个县级面板数据,分析了我国省直管县体制变革、财政分权与县级政府规模间关系.发现“L”型、“U”型、直线型三种模型解释力渐弱;县级政府规模对人口数量、人口密度存在规模效应;省直管县体制对县级政府规模作用不显著;“利维坦效应”不适用于我国;“瓦格纳法则”在我国部分实现.     

基于模糊层次分析法的大型体育赛事风险评估研究

基于模糊层次分析法,对大型体育赛事风险评估进行研究.通过赛事风险因素的识别、递阶层次分析结构的建模、模糊判断矩阵的构造及赛事风险因素排序等步骤,实现大型体育赛事运作过程中风险因素的重要度排序.将此方法应用于第11届全运会的风险评估中,验证此方法在大型体育赛事风险评估中的合理性与可行性.     

在印刷职业教育中引入激励机制的探索研究

从建立学习兴趣入手,通过对不同学生的分析,从游戏设计中得到启发,探索找到一个激发学生学习兴趣的途径——激励制度。制定一个可行的激励制度,使激励无处不在,借此提高学生的学习兴趣,更加重视实训课的学习,形成"进步-激励-进步"的良性循环。     

Digitally controlled boost PFC converters operating with large scale load fluctuations

When boost power factor correction （PFC） circuit works with large scale load fluctuations, it is easy to cause a higher total harmonic distortion and a lower power factor because of traditional controllers and inductor cur- rent mode. To solve this problem, this paper proposes a PFC control system, which can operate with load fluctuations up to 1 000 W by using duty cycle feed-forward control theory to achieve smooth switching mode. The duty cycles in the next period of the control system are pre-estimated in the current cycle, which enhances the speeds of AD samplers and switching frequency, and reduces the cost and volume of the equipment to some extent. Introductions of system decoupling and feed-forward of input-voltage greatly improve the system performance. Both theoretical simulation and experimental results prove the advantage of the proposed scheme.     

Analysis of Beijing Oral English Certificate Test

Nowadays, assessing speaking has received a great degree of attention not only because it is difficult to develop and administer, but also it plays a significant role in eliciting the purpose of foreign language learning. Studies on assessing speaking explored different proposals influencing the test of speaking, such as the nature of speaking, basic types of speaking, mode of test and rating scales. This study compares different proposals for assessing speaking in foreign language learning. Deep analyses according to Beijing Oral English Certificate(BOEC) testing will be presented with the improvement suggestions.     

“十四五”时期天津市中等职业教育师生规模预测研究

基于2005—2020年天津市社会、经济、教育发展相关数据,运用自相关模型,预测影响天津市中等职业教育师生规模的关键因素;运用多元线性回归模型,预测“十四五”期间天津市中等职业教育专任教师规模、各学历层次专任教师规模和学生规模,得出师生规模下降、教师学历高移、教师结构有待优化的结论,基于供给侧结构性改革视角,从增强职业教育吸引力、健全教师培养体系、构建产教融合机制等方面提出了扩大中职学生规模、提升中职教师学历、优化中职教师结构的政策建议。     

全纳教育背景下残障学生参加大规模教育测试的现状分析及完善建议

在国际全纳教育改革背景下,一些国际大规模教育测试中残障学生参加比例偏低甚至缺失的问题,逐渐引起国际特殊教育和全纳教育领域研究者的关注。为深入探究这一现象,以PISA、TIMSS测试为例,基于2项测试的官方报告,从样本选择、题目编制和结果报告3个方面对残障学生参加比例较低或缺失现象进行探究。在此基础上,结合我国残障学生参加大规模招生考试相关规定和实践,就进一步完善残障学生参加大规模教育测试提出3点建议:1)保障残障学生参加教育测试的权利;2)为残障学生参加测试提供合理便利;3)针对残障学生测试结果提供相应的成绩报告。