电子商务平台数据质量控制系统及仿真模型分析

本文在系统动力学的基本原理基础上,构建了电子商务平台数据质量控制系统的因果关系图,利用VENSIM PLE仿真软件进行系统仿真,从有效性和灵敏性两方面验证了技术进步率及管理因素对电子商务平台数据质量的影响。结果表明,该模型能够较好的拟合现实中技术进步率及管理因素与电子商务平台数据质量的相互关系,并且为电商平台数据质量建设管理提供了相应的参考依据。     

技术进步、结构变化与美国能源效率的关系

定性分析了技术进步、经济结构和能源价格对能源消费和能源效率的影响,在此基础上确立了能源效率的表达模型,提出了R＆D知识存量测度方法,并测算出了美国1957-2004年的R＆D知识存量。选取美国1980-2004年的能源生产率、R＆D知识技术存量、第三产业比重以及石油价格等变量的时间序列作为样本数据,通过回归分析看出美国结构变化对能源效率的影响最为显著,经Granger因果关系检验,发现以上三因素均为能源效率的原因,而且技术进步与能源效率之间存在双向因果关系。     

能源技术进步对石油需求及节油减排潜力的影响——基于多因素视角的研究

从技术进步、结构调整、城镇化等角度出发,探讨我国石油需求的影响机制。研究表明,(1)技术进步对抑制石油增长的作用较小,其节油空间有待提升;(2)经济结构和城镇化是拉动石油需求的主因;(3)GDP、城镇化率与石油需求之间具有单向因果关系,以节油为目的的能源政策不会损害经济增长和城镇化推进。结合情景分析,评估2015—2025年节油减排潜力,提出未来节油减排的政策建议。     

制度创新环境与中国绿色技术创新效率

技术创新要朝绿色化和生态化方向发展。纳入区域污染排放强度,使用SFA的方法测算中国各地区的绿色技术创新效率,之后考察制度环境、要素市场扭曲、资源投入比重、政府行为等因素对绿色技术创新效率的影响。研究发现:(1)中国工业部门的绿色技术创新效率总体呈现上升趋势,东部相比于西部并未表现出较高的绿色技术创新效率;(2)制度环境的优化、地区居民文化素质水平的提升对绿色技术创新效率具有积极影响;(3)要素市场扭曲、政府对创新活动的资助、创新要素的资本化、劳务费所占比重等因素则不利于绿色创新技术进步,企业自有资金比重的升高对绿色创新技术进步的影响也不明显。研究的政策含义是:进一步优化创新的制度环境,发挥市场的价格决定机制,改善要素配置效率是提升绿色技术创新效率的关键。     

科技进步与发展观变革的法律管理环境研究

“坚持以人为本、全面、协调、可持续”的科学发展观，为我国科学技术的发展提供了一个新的理论指导，科技的发展进步必须根据这一发展观的要求及时进行调整。同样，为科技发展提供良好外部管理环境的科技立法工作，也必须要遵循这一科学发展观。科技活动作为一种社会活动离不开良好的法律管理环境。本文针对在新的科学发展观时期如何规范科学技术研究、开发以及科技成果的转化利用等科技进步活动，加强科技立法活动及管理，为更好地推进我国科技事业的稳定、持续、协调、有序地发展提出相应的法律管理对策。     

真实发展指标的方法学研究及其应用

衡量区域发展的GDP核算体系存在明显缺陷,本研究开发了真实发展指标(GenuineProgressIndicator,GPI)作为新的可替代方法。GPI包括经济、环境和社会三个账户,根据所创建的方法学本文以苏州、宁波、广州、扬州为案例进行研究。测试结果验证了单纯以GDP衡量发展的缺陷,而GPI则能有效地衡量城市可持续性,评价经济增长的效益和成本。     

西藏高原生态系统研究的进展与展望

概要介绍了中国科学院拉萨高原生态试验站建站10年的定位观测和试验研究进展。拉萨站科研人员通过对以高原农田为主的生态系统长期定位监测和试验研究，在高原环境背景特征、能量传输和能量平衡、生态系统结构和生产力的形成、作物光合生理生态以及碳循环过程研究等方面进行了深入的研究，并以生态学理论为指导，在作物和牧草品种引种筛选和模式建立、人工草地建设和利用、蔬菜栽培和农业产业结构调整等方面为地方农牧业发展做出了贡献。     

1982-2017年国外学校体育研究进展分析——基于知识图谱的可视化分析

摘要：以WOS核心合集数据库1982-2017年收录的6889篇学校体育研究文献为数据源,运用知识图谱分析法、文献资料法对国外学校体育的研究进展进行了分析,旨在探寻国外学校体育的热点研究问题,厘清其发展特征,为我国学校体育研究提供借鉴和参考。研究表明,36年学校体育研究的文献发文量历经缓慢发展（1982—2005年）和高速增长（2006—2017年）2个阶段,美、英领衔的美欧地区处于世界领先,高校是学校体育研究的重要阵地;学校体育研究形成了以体育学和教育学为主,心理学、社会学、生理学、医学等学科为支撑学科的复合型学科群;研究热点集中于体育项目、身体活动、运动成绩、体育锻炼、大纲、课程、动机、感知、认知及适应等10个关键词;学校体育研究的知识基础有4类,包括自我决定理论、成就动机目标视角理论、促进儿童青少年体育活动参与和儿童青少年超重肥胖的研究。     

心力衰竭患者实施抗阻训练的研究进展

对抗阻练习干预心力衰竭患者的相关研究进行回顾,总结目前的研究成果。前人的研究报告显示,实施抗阻训练（或与耐力训练相结合）可使心衰患者稳定状态下工作负荷增加、安静心率降低、VO2max提高、骨骼肌力量增大、行走机械效率提高、生活质量得到不同程度的改善;但是其内在作用机制目前尚不清楚,还需进一步研究。     

基于大学生个体进步幅度的体育考核与评价方法的研究

随着高等学校体育课程改革的不断深入和发展,单一的、传统的、教条的体育课程考核评价体系正逐渐被全面的、新兴的、发展性的动态体育课程考核评价体系所替代。文章基于新的课程考核与评价体系,坚持以人为本的原则,着重以大学生的个体进步幅度作为高校体育考核与评价的主要方法,全面深化体育教学俱乐部的改革,为逐步完善高校体育课程建设,推动高校体育课程深化改革和发展提供现实参考。