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91.
浅谈分光光度法标准曲线斜率的控制 总被引:1,自引:1,他引:1
应用尤登双样图对分光光度法进行标准曲线斜率的控制,能简单直观地了解数据质量,看出测点的准确度和精密度,可用同心圆确定测点所代表的标准曲线的斜率是否可接受. 相似文献
92.
93.
David W. Holmes Madoc Sheehan Melanie Birks John Smithson 《European Journal of Engineering Education》2018,43(1):126-143
Mapping the curriculum of a professional degree to the associated competency standard ensures graduates have the competence to perform as professionals. Existing approaches to competence mapping vary greatly in depth, complexity, and effectiveness, and a standardised approach remains elusive. This paper describes a new mapping software tool that streamlines and standardises the competency mapping process. The available analytics facilitate ongoing programme review, management, and accreditation. The complete mapping and analysis of an Australian mechanical engineering degree programme is described as a case study. Each subject is mapped by evaluating the amount and depth of competence development present. Combining subject results then enables highly detailed programme level analysis. The mapping process is designed to be administratively light, with aspects of professional development embedded in the software. The effective competence mapping described in this paper enables quantification of learning within a professional degree programme, and provides a mechanism for holistic programme improvement. 相似文献
94.
介绍了Edison仿真软件的使用方法和特点,阐明了该软件在中学电学实验中应用的可行性,并结合具体实例得出实际应用中需注意的相关问题。 相似文献
95.
依据教育部三个文件,针对目前我国许多高校争论的热点问题:由体育课成绩还是由体质健康标准作为学生能否顺利毕业的依据而进行调查研究.结果表明:学生体育成绩应该是最终决定学生能否毕业的重要条件.体育成绩应该是体育课成绩、体质健康标准和课外体育锻炼的融合. 相似文献
96.
毛丽蓉 《金华职业技术学院学报》2001,1(1):92-94
人情味应该是摒弃了世俗的功利和偏见,它不是从业的手段,而应是饭店经营追求的一种境界。能够令宾客觉得温暖、亲切的人情味的饭店,是能够在顾客和员工中赢得人心的饭店。 相似文献
97.
刘向阳 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(2):47-48
MED是近年来开展的治疗腰椎间盘突出症的新术式,手术室护士在与医生的各个环节的配合中,把握好术前准备、术中配合和术后护理几个关键,对防止并发症、提高手术质量具有重要意义。 相似文献
98.
艺术人类学视角与"美的规律"研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈元贵 《安徽教育学院学报》2007,25(2):26-30
建国以后国内美学界围绕《1844年经济学哲学手稿》展开持久而热烈的讨论,但多是从《手稿》的文本语境出发并坚持概念优先,在两个“尺度”、“规律”等命题上纠缠不休,遂使讨论走入迷境。在现有学术背景下,很有必要从艺术人类学视角出发,重新考察“尺度”、“规律”等命题,从而为当代中国美学建设及当下审美活动的评判提供思想素材。 相似文献
99.
多数原则是民主决策的关键性规则.多数原则从诞生开始,就伴随着"限制多数,保护少数"的议题.文章认为可以从多数原则的结构特征、程序特性以及文化建构三个方面限制多数与保护少数.首先,多数的开放性为限制多数与保护少数提供理论前提;多数的可替换性为限制多数与保护少数提供现实基础;多数的流动性与可变性为限制多数与保护少数提供实践依据.其次,程序是多数原则自律约束的内控装置;程序是监督制约多数原则的平衡杠杆;程序是多数原则修正纠错的过滤器;程序是促进多数原则协调稳定发展的助推器.最后,可以通过相互延期补偿达成正和决策、给少数人更多的自主治理、建立多元主义共同体等途径,建立限制多数、保护少数的机制. 相似文献
100.
为培养高等技术应用性人才,笔者在专业会计课的教学中作过以下几点尝试:按会计岗位编写讲义;采用实物法教学;开设实训课,进行综合模拟训练,注重提高学生对会计各岗位工作的适应能力,使我们培养的学生既懂理论又能操作,既有专业知识又有良好的职业道德修养与法制观念,具有一定的会计从业能力。 相似文献