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221.
体育课程实施中"异变"问题的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育课程实施中的“异变”问题作出了初步探讨。研究认为:对体育课程实施的研究是我国体育课程改革研究中的薄弱环节,而对体育课程实施中“异变”问题的研究至今乃是一大“盲点”;体育课程实施中的“异变”具有必然性,根据其正负效应可分为超越性异变与衰退性异交;引起体育课程实施中“异变”的原因是多方面的,在体育课程的实施中应努力采取措施促进超越性异变,避免衰退性异变。  相似文献   
222.
Introduction Inrecentdecadesincreasingattentionhasbeenpaidto theeffectsofhumanactivitiesontheenvironment. Concernsaregrowingoverthepossibleconsequencesfor ourgloballife-supportsystems.Opinionsvaryastothe seriousnessofenvironmentalproblems,butatthevery leastsuchissuesraiseimportantquestionsaboutthe qualityoflifethatcanbeexpectedbycurrentandfutureinhabitantsofthisplanet. Therealizationoftheneedtoguardagainst environmentaldegradationhasledtocertainformsof economicactivitycomingunderincreasingscru…  相似文献   
223.
我国优秀男子三级跳远运动员三跳技术的运动学研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
郎健  贾谊 《中国体育科技》2006,42(3):108-110
通过现场拍摄等研究方法对我国部分优秀男子三级跳远运动员三跳当中着地角、起跳角等相关的数据指标进行研究。结果表明,我国运动员三跳中的着地角和起跳角均小于世界优秀运动员,表现出摆动腿摆速偏慢和支撑腿的快速蹬伸能力较差。另外,在三跳过程中,两腿“剪绞”动作不够充分,第1跳的腾起角度也偏大,对后两跳的成绩造成了不利的影响。  相似文献   
224.
21世纪初我国体育教育产业化的战略思考   总被引:20,自引:0,他引:20  
体育教育产业化是体育产业化发展产生的新概念。本就体育教育产业化概念、体育教育产业化的发展进行理性思考,指出实现21世纪我国体育教育产业化的战略目标,必须增强体育教育产业化观念,实行体育有偿教育,实现体育运动产业、体育教育产业和体育科技产业的协调发展,以开发人力资源,加大教育和健康投资。体育教育对促进人的全面健康可持续发展,体现在“朝阳产业”这一新的经济增长点上,体育教育产业化必将成为社会经济总体中的重大推动力量。  相似文献   
225.
对奥运战略重点项目投入结构的分析与对策建议   总被引:2,自引:1,他引:1  
奥运战略重点项目投入结构是否合理,对国家奥运战略目标的实现影响重大,实现这一目标的基础在地方。表文根据投入产出原理,从经济角度对奥运战略重点项目作了分类并提出合理投入顺序。采用典型分析方法,定量剖析了天津市奥运战略重点项目在各训练层次、运动项目中,运动员、教练员及训练费用的投入数量结构状况。发现其投入的基本趋势,并据此提出了对策建议。  相似文献   
226.
正确处理学生的解题错误,不仅能提高学生解题能力,同时也从某种程度上反映教师的数学素养.这里从错误的特性,生成因素,以及对应策略三方面,并结合实际题例,进行简单的定性分析.  相似文献   
227.
Among the major policies that have been implemented to ensure its continued success, Thinking Schools, Learning Nation (TSLN) has been described as the ‘big bang of educational reforms’ in Singapore. However, while the policy aims to develop critical thinkers in school leavers, the corporatisation of education in the shape of structures such as the school excellence model seems to be at odds with TSLN. This paper argues that these structures unwittingly engender a culture of performativity among schools, marginalising the central outcome of its initiative that entails developing a culture of thinking and thinkers. The tension is further exacerbated by the larger rationalities that have shaped Singapore and the pragmatic and instrumental philosophy which underpins its educational system. The tensions generated by the clash between intended (culture of thinking) and engendered culture (culture of performativity) present the challenge of mediation for the system on its path to realising TSLN.  相似文献   
228.
构建理论模型之后,结合问卷调查,采用结构方程模型进行假设检验。结果表明:供应商集成与供应商之间低碳协作是低碳采购顺利实施的重要因素;战略采购和高管低碳态度不仅直接促进低碳采购的实施,也间接地通过改善与供应商间低碳协作正向影响企业低碳采购的有效实施。  相似文献   
229.
发展循环经济的基本途径与对策研究   总被引:56,自引:1,他引:56  
王晓光 《软科学》2003,17(1):31-33
循环经济是一种新兴的经济发展模式,发展循环经济是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。本文探讨了循环经济的概念内涵、理论基础及其与传统经济的比较,并提出了我国发展循环经济的基本途径及战略对策选择。  相似文献   
230.
从交易经济性、资源优势和不确定性角度分析了企业纵向边界决策风险,从业务间关联、共享和协同的角度分析了企业横向边界决策风险,探讨了在不同决策取向下企业在边界内外经营平衡的比较及其形成的战略性风险。  相似文献   
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