北京市耕地多功能空间分异及其社会经济协调模式解释

以北京市为例,在解析识别耕地功能表征因子的基础上,分别对北京13个区县(不包括中心城区)耕地的生产、生态、社会功能进行评价,利用GIS反映多功能的空间分布形态,并通过信息熵模型对耕地多功能与社会经济的空间相关性进行测算,讨论各区县耕地多功能与其经济社会发展的互动关系以及发展阶段的协调模式。本文旨在揭示北京市耕地多功能在社会经济影响下的空间分异特征,为制定科学的耕地多功能利用布局方案提供理论依据。研究结果表明:北京市各区县经济社会发展水平与耕地多功能的空间相关性较强,具有明显的空间分异特征;此外在经济与政策的共同驱动下,多功能与经济的组合模式随着经济发展经历高生产-中社会-低生态的正三角形态向低生产-中社会-高生态的倒三角形态演变的一般过程。     

基于系统协调度的武汉城市土地集约利用评价

本文利用1998年～2008年武汉市的城市土地利用统计资料,从状态、时间两个层面开展了武汉市城市土地集约总体评价,结果表明近10年来该市城市土地集约利用程度稳步上升,其中1997年～2002年处于初等集约利用水平,2003年～2007年处于中等集约利用水平,2007年接近高等集约利用状态,综合指数和5个子系统都朝有序方向发展.对城市土地集约利用程度影响较大的为土地利用结构集约和土地利用强度集约两个子系统.2001年、2002年武汉市城市土地复合环境系统协调度为负.系统出现无序化发展的征兆;1997年～2007年,Moran's 1值表明武汉城市土地利用集约度具有较明显的空间聚集特征,其中2007年的值最高,空间集聚特征最明显,而2001年的值最低.该结果对指导武汉市实现城市土地资源的可持续发展、促进利用方式由低效益、粗放式向高效益、集约化转变具有一定的指导意义.     

陆海统筹视域下的中国食物与营养安全

食物与营养安全研究是长期粮食安全研究的延伸,也是人民追求健康和美好生活的现实需求,而树立大食物观,统筹陆海食物系统可以更加全面地反映出食物与营养安全状况。本文基于食物营养成分视角,利用食物营养转化模型核算2003—2018年中国食物营养的生产和需求量,运用食物营养富缺指数刻画出中国食物与营养安全的整体态势。结果表明：①中国食物营养成分产量均在增长,但增长速度和食物贡献率有所差异;谷物类是热量、蛋白质和氨基酸的第一大食物来源和增长贡献者,而脂肪和脂肪酸主要来源于肉类;海域食物营养成分产量较小,但在单位营养含量、食物多样性以及未来发展潜力上都存在一定的优势。②考虑人口结构变化,中国食物热量、蛋白质和脂肪的需求总量逐年上升,涨幅分别达到6.9%、7.6%和7.0%,人口增长是中国食物营养需求增长的第一大驱动力;而中国食物营养的人日均需求量呈现下降趋势,从侧面反映出中国人口老龄化问题。③中国蛋白质供应一直处于绝对安全水平,热量长期处于相对安全及以上水平,脂肪长期处于相对安全和供应不足的水平。④中国食物损失和浪费量惊人,这也使中国热量和脂肪滞后4~9年进入相对安全和绝对安全水平。     

城乡统筹背景下重庆高校办学非同质化的思考

克服高等教育办学同质化问题是高等教育改革的发展方向和时代要求。本文通过分析城乡统筹背景下重庆高等教育办学存在的问题,提出从政府层面统筹规划和宏观调控;从学校层面突出学科专业特色和人才培养模式特色,实现高校的错位和特色发展。     

城乡统筹视角下产业一体化探析——基于湘潭城乡产业的调查

从城乡统筹的视角研究城乡产业一体化。通过实证分析湘潭市城乡产业一体化的演进过程,可以看到:湘潭城乡产业差距不断缩小、互补逐渐增强、配套进一步完善,但仍存在分割明显、各成体系、关联薄弱等问题。而湘潭存在的问题在全国具有普遍性,针对其问题,进一步得出:城乡产业一体化要得以进化和提升,必须要打通产业链,发展小城镇,培育龙头企业,完善城乡统筹政策。     

对城市与乡镇幼儿园810名3~6岁学龄前儿童感觉统合能力的测试研究

通过对８１０名不同性别、不同地域的３～６岁学龄前儿童感统合能力的测试发现,我国学龄前儿童感觉统合失调的发生具有普遍性,并存在明显的地域、性别、年龄、出生状态以及后天教育差异。建议相关人员高度重视并积极开展儿童感觉统合训练,以期预防和矫正獐感统合失调。     

Age and maturity related differences in motor coordination among male elite youth soccer players

This study investigated differences in generic and soccer specific motor coordination, as well as speed and agility depending on age and maturity in elite youth soccer players (U10-U15, N = 619). Measurements included body height, body weight and sitting height to estimate age at peak height velocity (APHV); three Körperkoordinationstest für Kinder subtests (i.e. jumping sideways (JS), moving sideways (MS), balancing backwards (BB)) to assess generic motor coordination; the UGent dribbling test for soccer specific motor coordination; a 5m/30m sprint and T-test for speed and agility, respectively. Age specific z-scores of the predicted APHV identified players as earlier, on time or later maturing. (M)ANOVA analyses showed significant age by maturity interaction effects for the speed and agility test cluster, revealing maturity related differences in U14 and U15 players. Next to an overall higher performance with age for all test clusters (η² 0.080–0.468), earlier maturing players outperformed their later maturing peers in 5m/30m sprinting. The opposite was seen for JS and BB. So, players’ maturity status should be taken into account to adequately value performance in talent identification. Also, the focus on characteristics that appear to be minimally biased by an earlier maturational timing (i.e. motor coordination) should be increased.     

协同导向：美国青少年体质健康政策的演进与启示

协同导向是美国青少年体质健康政策的突出特征,主要体现在政策文本协同和政策制订协同两方面.在政策文本协同方面,通过梳理历年来体质测量、体育、教育、校园卫生和营养等方面的政策演进过程,发现其体现出较明显的健康促进导向作用.在政策制订协同方面,除了政府相关部门外,社会组织和社会精英人物也都积极参与政策制订,形成了国家政府部门和各界参与的有机融合.我国青少年体质健康亦面临类似问题,可借鉴美国经验,注重体育与营养政策的协同作用,注重跨界政策制订主体的协同参与,强化学校和社区等场域的协同连接,凸显学生校园营养行为的国家责任.     

生态脆弱区社会经济与资源环境耦合协调度研究:以云南省昭通市为例

对于生态脆弱地区,探寻其社会经济发展与资源环境的协调发展模式对于实现地区的可持续发展具有重要意义。构建相对资源承载力模型和耦合协调度模型,测算云南省昭通市相对资源人口承载力和经济承载力,并对"经济-资源环境-社会"系统协调发展度进行时空分析。结果表明：1）昭通市相对资源人口承载力超载严重,社会资源承载力低且显著超载;2）相对资源经济承载力处于富余状态,资源的经济价值尚未充分开发;3）昭通市社会经济发展受资源环境制约显著,系统不协调度有拉大趋势。提高第二产业发展水平,优化产业结构是促进昭通市"经济-资源环境-社会"系统协调发展的主要措施。     

Effectiveness of physical education to promote motor competence in primary school children

Background: Motor skill (MS) competence is an important contributing factor for healthy development.

Purpose: The goal was to test the effectiveness of primary school physical education (PE) on MS and physical fitness (PF) development.

Methods: Three classes (n?=?60, aged 9.0?±?0.9) were randomly assigned to three diverse conditions during a school year: two PE lessons/week (PE-2), three PE lessons/week (PE-3), and no PE lessons control group (CG). BMI, skinfolds, PF (9-min run/walk, sit-up, modified pull-ups), gymnastics, soccer, handball, basketball and track-and-field skills were evaluated. Effect sizes (d) were reported as magnitude of change.

Results: Skinfolds significantly increased only in CG (d?=?1.21). PF composite z-scores improved in PE-3 (d?=?0.61), but decreased in PE-2 (d?=?0.57), and had no changes in CG. Statistically significant improvement was verified in gymnastics and handball skills in both experimental groups (gymnastic: d?=?2.95 and d?=?2.61 for PE-3 and PE-2, respectively; handball: d?=?1.87 and d?=?0.57 for PE-3 and PE-2, respectively), and no changes were seen in CG. In soccer, there were improvements only in the PE-3 (d?=?0.55), and in basketball only in PE-2 (d?=?0.46). There were no changes in any group for track-and-field skills.

Conclusions: PE programs can effectively promote PF and MS development.