不同N、P营养水平对孔石莼克制赤潮异弯藻效果的影响

研究了4个不同营养水平的(N、P营养充足、N限制、P限制和N、P双限制)大型海藻孔石莼(Ulva pertusa)对同样4个不同营养水平的海洋赤潮微藻赤潮异弯藻(Heterosigma akashiwo)的克制效果。不同的N、P营养状况能够显著影响孔石莼克制赤潮异弯藻的效果,N限制或P限制和N、P双限制下的孔石莼对赤潮异弯藻的克制作用减弱,N限制的赤潮异弯藻对孔石莼克生物质的耐受性增强,而P限制和N、P双限制的赤潮异弯藻对孔石莼的克生物质更加敏感。研究结果表明,不同营养状况下大型海藻对海洋微藻不同程度的克生作用可能是自然海洋生态系统中,N、P营养盐动态变化引起大型海藻和微藻种群动态变化的原因之一。     

集群企业竞争强度与创新绩效关系的理论与实证——基于集群企业同质化程度的视角

以企业同质化程度来表征企业竞争强度,通过建立数学模型和实证分析研究了集群内部竞争对技术创新的影响。结果显示集群企业内部竞争对技术创新同时具有促进作用和阻碍作用,集群企业的同质化一方面加快了知识溢出进而促进了技术创新,另一方面则诱发了恶性价格竞争进而阻碍了技术创新。随着同质化程度的演变,知识溢出效应和价格竞争效应的力量对比发生变化,最终使得同质化对技术创新产生了一种倒U型的影响。     

八钼酸哌啶鎓盐的合成和性质研究

以钼酸钠（Na2MoO4.2H2O）、哌啶（C5H11N）为原料,在水中合成了电荷转移盐,并在硝基甲烷（CH3NO2）中重结晶得到电荷转移盐（C5H10NH2）3[HMo8O26].3H2O。通过红外光谱、紫外-可见光光谱、热分析等对该化合物进行了初步表征。红外光谱显示固态时标题化合物的八钼酸根与有机基团间存在相互作用。热重研究表明标题化合物的失重分三个阶段。     

基于Karras模型的政府支出对居民消费影响实证分析

政府支出对居民消费的影响一直以来是经济学领域研究的热点问题,也是世界各国政府较为广泛关注的重要问题。围绕这个问题进行探讨开始于20世纪80年代,总结国内外学者的众多研究方法,主要有欧拉方程研究思路和协整分析思路这两种方法。沿着欧拉方程分析思路,借鉴Karras模型对政府支出对居民消费的影响进行实证分析。     

浅谈职业学校学生的礼仪教育

现代社会的发展需要的是高素质的人才,而礼仪教育就是培养高素质人才的重要途径。本文主要介绍了职业学校学生进行礼仪教育的目的以及具体措施。     

中职法律课堂教学改革探讨

中职法律课是学生必修的,也是学校实施素质教育、提高全民法制意识的重要途径。因此,中职法律课不仅要传授给学生一定的知识技能,还要培养学生健全的人格,但目前中职学校法律教学现状不容乐观,只有改革教学观念,创新课堂教学模式,才能达到相应的目标。本文主要从分析中职法律教学现状入手,探讨中职法律课堂教学改革的措施。     

关于高等数学课程教学效果评价的思考

本文结合教学实践,针对大学高等数学基础课程设置、教学方法等问题进行分析和探讨,就当前大学高等数学课程中的教学效果评价问题展开讨论并提出自己的看法。     

班主任如何开展好心理健康教育

在学校教育中开展心理健康教育已逐渐成为越来越多的学校领导和教师的共识,如何中切实、深入、全面地开展,就成为当前学校教育工作者和管理者亟待解决的重要课题.班主任作为校长管理班级工作的助手,是全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师,是班级的领导者、教育者和组织者.班主任的一言一行、一举一动每时每刻都在影响着学生.班主任心理健康教育开展的好坏,直接影响到学生的全面发展和良好个性形成.为此,本文主要从班级管理中多应用期望效应和培养学生自我调适能力两个方面阐述了班主任如何开展好心理健康教育.     

提高形势与政策课堂讲授效果的探索——以《形势与政策·2011年秋》为例

形势与政策虽在高校中普遍开设,却没有引起应有的关注,故学生的听课热情也不高.对此,从事该课程教学的教师要不断丰富、更新自己的知识,采取各种授课方式,结合当前事件的态势、历史背景的探析、努力把思想政治课讲透讲活,以提高课堂教学效果.     

外贸综合实训问题及改进——以浙科版软件为例

外贸综合实习软件的开发极大促进了高校外贸综合实训活动的开展,但是外贸综合实习软件相比普通教学软件更具灵活性和综合性,同时也难以对学生操作进行有效监控,导致实训活动流程化,软件的设计理念在实训中没有很好贯彻。应采取更为有效的实训手段,通过对软件的充分运用来达到培养学生外贸综合能力的目的。