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41.
高等体育院校开办独立学院是一种新的尝试,它对高等体育院校的进一步发展具有深远影响。本文就高等体育院校开办独立学院的类型、特点、办学目标定位、管理模式等问题进行一些思考,以期对开办独立学院的高等体育院校有所帮助。 相似文献
42.
本土情怀下的高等教育国际化选择 总被引:10,自引:0,他引:10
面对势不可挡的高等教育国际化趋势,坚持本土情怀下的国际化选择才是中国高等教育化解这对现实矛盾的理智出路。 相似文献
43.
高红 《湖州师范学院学报》2005,27(6):48-51
由于日语与中文的语法结构截然不同,因此在学习日语的被动态时,很多初学者在日语的主语与对象语的处理上往往容易混淆。要想熟练掌握日语的被动态用法,首先要了解被动态的形态、句式和语义的特征,并对被动态用法的若干类型以及被动态的一般倾向要十分熟悉明了。 相似文献
44.
LI Mao-hai HONG Bing-rong LUO Rong-hua WEI Zhen-hua 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(6):937-944
INTRODUCTION A key prerequisite for a truly autonomous robot is that it can simultaneously localize itself and accu-rately map its surroundings (Kortenkamp et al., 1998), which is known as Simultaneous Localization and Mapping (SLAM), which, when phrased as a state estimation problem, involves a variable number of dimensions. Murphy and Russell (2001) adopted Rao-Blackwellized particle filters (RBPFs) as an effective way for representing alternative hypotheses on robot paths and ass… 相似文献
45.
把握职业教育师资培训的重心 总被引:1,自引:1,他引:1
职业教育师资培训必须以科学思想为指导,明确培训定位,把握师资培训的重心.在培训目标上,应由重视学历教育转为重视学识水平提高;在培训内容上,应正确处理好知识、能力和素质的关系;在培训手段和方式上,应变单向灌输知识为双向互动交流. 相似文献
46.
龙海霞 《沈阳教育学院学报》2007,9(6):20-23
认为课程与教学的生成性目标否定了预定目标对实际过程和手段的控制,主张教师、学生与教育情境的交互作用,在过程中不断生成新的目标,对教育者和学习者在教学中的主动性表现了应有的尊重。并从与教育相关的教师、学生、教学方式等因素出发,探究课程与教学的生成性目标得以实现的途径。 相似文献
47.
立足“全球化”的理论立场考察1990年代以来的历史小说创作,不难发现:历史小说在民族身份认同、传统文学精神传承等体现本土化特色方面成就卓然,但在应对如何适应全球化趋势、如何与世界文学对话等问题时却力不从心,其中的重要原因就在于文学思想和审美的现代性认识存在不足。如何准确把握全球化、本土化和文学现代性之间的平衡点,将是新世纪历史小说建构经典时所面临的主要任务。 相似文献
48.
高校辅导员工作业绩模糊评价方法研究 总被引:7,自引:0,他引:7
把模糊数学综合评价方法应用在高校辅导员工作业绩考核中,建立以领导、同事、学生为评价主体的指导体系,提出评价模型,并进行实证分析。 相似文献
49.
林佩元 《闽西职业技术学院学报》2006,8(1):1-4
龙岩全面融入海峡西岸经济区为龙岩发展提供新机遇,龙岩提出构建“闽粤赣边联结沿海、拓展腹地的生态型经济枢纽”的发展新定位。必须立足新定位突出可持续发展主动融入海峡西岸经济区;树立生态发展理念,培植生态型产业;加快生态城市体系建设,夯实发展平台;提升发展层次,发挥枢纽作用,增强拓展腹地的功能;全面对接加快发展实现发展新跨越。 相似文献
50.
以松阳人说普通话时所表现出的地方性现象为例,从松阳话的常用词汇语法中去寻找松阳普通话和标准普通话的差异点,探索解决方言普通话向标准普通话转化和提升的方法问题。 相似文献