整体论对未来科技发展的影响

整体论改变了未来科技发展的路径和特征,一方面能够促进物的科学向人的科学的转型跃迁,另一方面能够促进个性化科学的建构和发展.因此,未来科技的人文特征将越来越显著,并将出现人类自觉选择下的限制性发展.中国"天人合一"的思想方法是一种成熟的整体论,能够促进未来科技与文明的和谐发展.     

矿产资源密集型区域绿色技术创新扩散研究

绿色技术创新扩散对我国矿产资源密集型区域走出中国式低碳道路、实现经济社会可持续发展具有深远的意义。在当前低碳经济时代,如何提高绿色技术创新的扩散效率,增强矿产资源密集型区域节能减排的能力是重要的研究问题。通过构建矿产资源密集型区域绿色技术创新扩散影响因素框架,利用熵权多指标综合评价法揭示各因素影响程度值;在此基础上,纳入综合影响效应构建Logistic确定时滞模型分析时滞对矿产资源密集型区域绿色技术创新扩散的影响。     

CDP技术在图书馆数据保护中的应用

介绍了持续数据保护技术（CDP）的含义、特点及应用模式,并以解放军医学图书馆为例,探讨了该技术在图书馆数据保护中的应用。通过运用持续数据保护技术,实现了高效的数据保护,提升了数据的安全性,为图书馆业务系统的稳定运行提供了保障。     

Simulation and augmentation: Issues of wearable computers

As the physical and digital worlds interact,some fields of technoscience have started toshift from an approach emphasizing simulation –in which the physical is replicated in thedigital – to one focusing on augmentation, inwhich the digital is utilized to enhance thephysical. A good place to study theimplications this shift has on the individualis the field of personal wearable technologies.Here, the body is not simply extended byinformation and communication technologies(ICTs), but also becomes their intimate host.This represents a new step in theconceptualization of the synergy betweenindividual (body) and technology (environment),and also affects the ways in which the role andcharacter of each actor are defined. This paperexplores some of the theoreticalre-orientations underpinning the development ofwearable computers and how these shape therelationship between body and environment.     

高职院校技术转移、成果转化模式的探讨——建立产学研结合良性机制

根据大学技术转移的经济性质,可将大学技术转移分为非商业性质的转移和商业性质的转移。根据高职院校自身发展的特点,结合技术转移这两个特性,建立高职院校产学研结合良性机制,是实现高职院校技术转移,成果转化的有效途径。     

信息技术与学科整合在高职教育中的应用

将先进的信息技术与各学科进行整合，应用到高等职业教育的实践中，加强学科软件建设，提高教师对信息技术与各学科整合的应用水平，建立高等职业教育资源库，建立一支掌握信息技术的教师队伍，将能促进对传统的教学模式和教学方法的根本性改革，加速高等职业教育的发展。     

嘉应学院教育技术学专业学生教育技术能力调查研究

根据教育部《中小学教师教育技术能力标准》要求,结合地方院校师范生人才培养实际,通过问卷调查分析了嘉应学院教育技术学专业学生教育技术能力状况,调查显示学生的教育技术态度、知识、技能较好,应用、创新方面较薄弱,提出了调整课程设置、重视实践能力培养等有益意见与建议。     

信息技术与语言课程整合的教师素养

新世纪我国教育面临重大变革,现代信息技术与语文课程的整合是变革的重要方面。符合时代要求的信息素养是这场变革的前提和基础,是语文教师面临的惟一选择。     

植物生物质能化学转化技术工艺模式的比较研究

常规能源的有限性和日益严重的环境污染,使寻找清洁的可再生能源成为人类关注的焦点。植物生物质能由于其数量巨大,对环境影响小,并且有可再生性,成为目前的主要选择之一。植物生物质能化学转化技术由于能得到更有价值的气体、液体产物,提供高效清洁的能源,因而作为一项资源高效利用的新工艺日益受到重视,对植物生物质能燃烧、液化、热解、气化等化学转化技术的工艺模式进行比较研究具有十分重要的意义。     

产学研合作培养地方应用型、创新型信息技术人才

分析了我国现有IT专业在应用型、创新型人才培养上存在的问题和弊端,从人才培养模式、课程体系改革、实践教学体系建设等方面进行积极的探索与实践,旨在通过走产学研合作,培养学生实践能力和创新意识,提高学生的综合素质.