全文获取类型
收费全文 | 309266篇 |
免费 | 3980篇 |
国内免费 | 4741篇 |
专业分类
教育 | 229564篇 |
科学研究 | 28715篇 |
各国文化 | 499篇 |
体育 | 21550篇 |
综合类 | 20340篇 |
文化理论 | 238篇 |
信息传播 | 17081篇 |
出版年
2024年 | 88篇 |
2023年 | 588篇 |
2022年 | 2336篇 |
2021年 | 4253篇 |
2020年 | 5397篇 |
2019年 | 3994篇 |
2018年 | 2457篇 |
2017年 | 2477篇 |
2016年 | 3205篇 |
2015年 | 7423篇 |
2014年 | 18714篇 |
2013年 | 18779篇 |
2012年 | 23854篇 |
2011年 | 25269篇 |
2010年 | 18808篇 |
2009年 | 17446篇 |
2008年 | 20139篇 |
2007年 | 24814篇 |
2006年 | 24029篇 |
2005年 | 21398篇 |
2004年 | 18676篇 |
2003年 | 16499篇 |
2002年 | 13210篇 |
2001年 | 10520篇 |
2000年 | 5973篇 |
1999年 | 2270篇 |
1998年 | 1222篇 |
1997年 | 966篇 |
1996年 | 872篇 |
1995年 | 454篇 |
1994年 | 465篇 |
1993年 | 316篇 |
1992年 | 242篇 |
1991年 | 135篇 |
1990年 | 109篇 |
1989年 | 82篇 |
1988年 | 39篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 70篇 |
1984年 | 62篇 |
1983年 | 42篇 |
1982年 | 53篇 |
1981年 | 46篇 |
1980年 | 14篇 |
1979年 | 24篇 |
1978年 | 41篇 |
1977年 | 43篇 |
1976年 | 40篇 |
1957年 | 11篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
浅析嫉妒情感产生的根源及特性 总被引:5,自引:0,他引:5
钦建华 《徐州教育学院学报》2003,18(2):18-19,22
嫉妒是人类最原始、生命力最强的一种情感。嫉妒产生的根源是恐惧与怨恨他人各方面条件优于自己的混合心理。嫉妒情感具有普遍性、隐藏性、指向性、攻击性、弥散性、复杂性等特性。 相似文献
52.
高校数字图书馆现状及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
对我国高等院校数字图书馆建设的现状进行了总结,对存在的问题做了比较分析、研究,提出了优化高等院校数字图书馆建设的几点建议。 相似文献
53.
影响田径运动员心理变化的因素及其心理训练的方法 总被引:7,自引:0,他引:7
结合田径运动项目的特点,论述了影响田径运动员心理变化的因素及田径运动员的一般心理训练和赛前心理训练的方法,为田径运动员在训练和比赛中的心理训练提供参考。 相似文献
54.
概括我国高等教育的发展现状,分析师生关系中存在的具有普遍意义的问题,并进一步探索解决方法,力求通过协调双方关系,更好地为21世纪的中国培养优秀人才. 相似文献
55.
对我国掷标枪后备人才最后用力投掷技术的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
对中国优秀青少年标枪运动员的技术进行分析,分析我国的青少年标枪运动员的掷标枪技术不十分理想。主要表现在:最后用力时的右脚着地发力不积极;左膝关节弯曲过大,并在出手时没有充分伸展;投掷手臂没有明显的延迟动作。 相似文献
56.
北京市义务教育阶段学生良好体育锻炼习惯的调查研究 总被引:9,自引:1,他引:8
白文飞 《北京体育大学学报》2003,26(6):786-788
通过北京市中小学生良好体育锻炼习惯现状的初步探讨,发现学生掌握的体育锻炼常识不准确,坚持锻炼的意志力不够。72%的学生基本达到每天一小时的锻炼,36%的学生在节假日期间仍能坚持参与体育活动。影响体育锻炼习惯的最主要因素是学生的体育兴趣、体育意志力,在此基础上提出了一些建议。 相似文献
57.
我国信息化建设的进展与对策 总被引:9,自引:1,他引:8
阐释了信息化的内涵,分析了我国信息化的进展及其所面临的挑战,提出了我国信息环境建设应当采取的对策。 相似文献
58.
影响我国足球联赛上座率的因素与对策研究 总被引:10,自引:0,他引:10
上座率是联赛的根本。研究表明影响观众出席人数的主要因素包括:球迷动机因素、比赛吸引力、经济因素、竞争因素、人口统计学因素、体育场因素、体育对社会的价值、体育专注和体育迷地位。除此之外,国家队比赛成绩、比赛公正程度、赛制安排等也影响比赛的上座率。 相似文献
59.
60.
体育课教学是高等学校体育工作的核心。教学质量的好坏直接影响学生的体质。但是 ,现行的班级体育授课制仍然是沿袭以智力、高考分数为核心 ,方便文化课教学的编班制进行体育课教学 ,这无疑影响学生体质的发展和终身体育思想的形成 ,而且给体育课教学带来许多困难。因此 ,从发展学生体质和培养终身锻炼习惯的实际需要出发 ,打破单纯按智力、分数的分班制是当前高校体育教学工作中亟待解决的问题。 相似文献