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131.
中国竞技体育制度变迁的障碍性因素分析 总被引:4,自引:1,他引:3
本文着重从经济学角度对我国竞技体育制度变迁进行了深入地分析和探讨,找出了影响和制约我国竞技体育制度变迁的主要障碍性因素,为我国竞技体育的进一步发展提出合理而又切合实际的意见和建议。 相似文献
132.
关于我国体育服务业产品质量管理及其监管体制问题 总被引:5,自引:1,他引:4
通过文献资料、访问调查和综合分析等方法在对我国体育服务业概念与内涵、体育服务产品、体育服务业产品质量构成要素、体育服务业产品质量的标准化和体育服务业产品质量管理的理论研究基础上,提出了建立我国体育服务业产品质量监督管理体制的模式,为体育行政部门建立完善的体育服务业产品质量监督管理体制,规范体育市场次序,提高其监督管理水平,提供理论依据。 相似文献
133.
134.
对我国高校体育资源与社会共享的研究 总被引:15,自引:0,他引:15
阐述了高校体育资源和学校体育资源与社会共享的概念 ,分析了高校体育资源与社会共享的可行性 ,在此基础上探讨了我国高校体育资源与社会共享的对策。 相似文献
135.
高锦崇 《吕梁教育学院学报》2002,(1)
数列是高中数学的重要内容之一,也是高考必须的知识点,本文就数列前 n 项的求和问题作了较细的分类讨论。对掌握数列前 n 项求和问题有较大帮助。 相似文献
136.
体育教学中师生互动的现状分析 总被引:7,自引:0,他引:7
体育教学过程是一种特殊的人际互动过程,教学过程中师生之间的互动关系构成了课堂教学的主要过程,同时是影响教学效率的一项重要因素。本文主要探讨不同的体育教学活动过程中师生互动的相互影响,教师、学生开启的师生互动行为的性质特征。 相似文献
137.
刘丽静 《广西广播电视大学学报》2003,14(2):16-19
集中实践环节是开放教育培养应用性高等专门人才的有机组成部分,它主要由社会调查和毕业论文(作业或设计)组成。这项工作是传统教学中的一个相对薄弱的环节,要采取有效措施加强这项工作,包括认识集中实践环节活动的意义,加强宏观指导,充分调动学生参与热情,建立灵活、适用的教师指导机制,建立实践活动基地,探索多种实践活动形式,改革实践环节的评价方式等,以实现人才培养目标。 相似文献
138.
邱菊 《广西广播电视大学学报》2003,14(2):54-57
强化教学教务过程的管理是现代远程开放教育的新课题,要根据现代远程开放教育的特点,建立健全一套完整的管理体系,从把好入学关到教学全过程,各种管理制度的制定和执行等,都要纳入规范化、现代化、制度化的轨道,以确保现代远程开放教育的质量。 相似文献
139.
通过对黑龙江省田径运动项目得分率的统计,及各项目比较,分析了本省田径运动项目的曲线及其优势和弱项,提出改革建议。 相似文献
140.
美国高等学校问责制形成动因及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
随着战后美国高等教育规模的扩张,办学经费的庞大预算促使其高校越来越依靠社会各个方面的支持,为此美国高等学校通过采用履行问责制来有效回应高等教育利益相关方的责任诉求,同时也顺应了高校自我生存和发展的内在需要。因此,问责制渐趋成为美国高等学校管理的制度化安排和科学化的象征。 相似文献