《婚姻法学》教学改革探讨

《婚姻法学》的教学可以从四个方面努力 ,教师占有大量材料并攻克难关 ;引起学生浓浓的兴趣和无比爱好 ;教学手段灵活多样 ;教学方法科学得当。这四个方面分别是《婚姻法学》教学顺利进行的前提、条件、手段和方法。     

分光计调整使用中应注意的问题

提出了由粗到细调整分光计的方法 ,强调了目测粗调 .应用游标卡尺、水平仪调整分光计 ,可缩短调整时间 ,弥补分光计调整耗时费力的缺陷     

开发市场功能:结构调整的新思路

本文认为市场与结构调整之间存在着中间环节———市场功能。市场通过发挥其功能来带动结构调整 ,结构调整通过市场功能反作用于市场。这个双向互动过程形成了市场带动结构调整的动态过程。市场功能大 ,对结构调整的带动力就大。因此 ,要加大结构调整的力度 ,就必须开发市场功能 ,以此符合市场经济的运行规律 ,这是结构调整的切入点和着力点     

卫武公<<抑>>创作时世考论

《抑》是一首卫武公对周平王的诫勉之诗 ,当作于《青蝇》、《宾之初筵》之后 ,大致在周幽王十一年 (前 771年 )至周平王三年 (前 768年 )之间。     

试析宋代的吏强官弱

吏强官弱是宋代社会政治的一大特征。吏强官弱的表现不能仅从封建士大夫所强调的吏胥奸猾的一面去认识 ,还应从作为具有统治功能的一个政治阶层对社会政治生活所起作用方面去考虑。吏强官弱的形成归根结底是宋代专制主义中央集权政治的结果。对此 ,应从政治经济等方面进行细致的分析 ,以充分把握宋代乃至整个封建社会官僚政治的特征     

对团体操队形和图案编排过程中"留白"距离的研究

本文对团体操表演图案能够清晰展现的条件及与之相关的因素进行了分析 ,提出了队形图案间“可视间距”的概念 ,并确定了几种不同情况下队形、图案之间应有“可视间距”的最小值及不同条件下能够保证最小可视间距的实际队形间距的计算公式 ,为团体操队形、图案编排的科学化提供了参考依据。     

后进生健康心理探析

该文通过对后进生心理因素剖析 ,提出了转化和教育后进生的措施。     

高校应将课外体育锻炼与体育教学融为一体

从全民健身、素质教育的角度出发,探讨高校体育。提出了高校体育教学与锻炼改革的新思路,即将课外体育活动与体育教学融为一体,使学校体育工作更加完善。     

充分利用“两操一课”提高身体素质

早操、课间操、课外活动简称为“两操一课”,“两操一课”的具体内容与实施情况直接影响到锻炼效果,科学合理地安排不同的内容,遵循身体锻炼的原则,就能相应地提高身体素质。     

提高学生的素质应从初一抓起

从五个方面入手 ,谈搞好初一的数学教学 ,为整个初中乃至高中的数学教学打下扎实的基础