Making Sense of the Online Forum Posts of Two Books on Zheng He’s Voyages

This paper studies the online forum posts at the websites of Amazon and Goodreads of two books on Zheng He’s voyages. The findings are threefold: First, most of the online forum participants play their due roles and satisfy the six conditions of Dahlberg’s model of an ideal online public sphere. Second, the emerged themes match the six conditions of Dahlberg’s model. The readers’ reviews at the two Western social media websites are mostly positive and rational. Implications of the study are also discussed.     

“两自主”课程模式背景下女大学生体育课现状研究

采用文献资料法、访谈法、同卷调查法等方法,对已实行"两自主"大学体育课程模式背景下的宜春学院女生体育课现状进行了研究.文章分析了女生对体育课程及其改革的态度、选择项目时的考虑因素、上体育课的目的以及影响她们上课积极性的因素,提出了相关对策,为高校体育课改革和可持续发展提供了具体方法和思路.     

女子横板弧快类打法接发球连得两分组合特点研究

对世界女子主流打法弧快类对阵弧快类和快弧类打法的比赛录像进行观察,研究接发球连胜两分的情况下接发球运动员对落点的控制、正反手使用率;在第一分得分的情况下,第二个接发球技战术.结果显示:女子接发球反手使用率高于正手,但不存在显著性差异;在先胜一分的情况下,第二个接发球得分中,接抢段得分率明显提高,且存在显著性差异;反手斜线配合反手斜线、反手直线配合正手直线等是比较常用且有效的路线配合方式.     

当前体育院校"两课"面临的挑战、问题及对策

概述了当前体育院校“两课”教学所面临的机遇、挑战及存在的问题。对新形势下加强和改进体育院校“两课”教学进行了初步的探析。     

浅谈增强高校"两课"教学有效性的几种方法

马克思主义理论课和思想品德课是高校培养学生素质的重要阵地.如何增强"两课"的教学有效性,是高校"两课"教师面临的重大课题.可以从:灵活对待教学内容、积极改进教学方法、广泛运用现代化教学手段等几方面入手,增强"两课"教学的有效性.     

"两个战略"的协调发展与体育院校的发展与改革

"两个战略"是我国新时期体育发展的指导方针,在实践工作中,我们应坚持"两个战略"协调发展,将二者有机结合起来,在社会主义市场经济条件下,"两个战略"的协调发展,必须有一个中介点.在科技迅猛发展的当前,体育事业的发展须依赖科技和教育,"两个战略"的协调发展同样依赖于科技和教育,体育院校有着科技和教育的双重优势,理当成为"两个战略"协调发展的中介点,但我国体育院校发展至今存在着一些不足和缺陷,必须进行全方位改革,才能成为"两个战略"协调发展的中介点.     

中庸思维方法的物理学解构初探

本文结合物理过程或物理现象,详细地研究了"中庸"思维中的"两端同变"和"两端异变"情况,提出了"执两弃中"之说,拓展人们对中庸思想的认识。     

素质教育中的"两课"教学管窥

以素质教育为基础,对"两课"教学进行了新的认识.从培养目标入手,提出要理顺虚实、教学、知行、师生等四种关系,对课程设置、教学内容、教学方法、考试手段和教学模式等进行了全方位的探讨,重新审视和评判了"两课"的功能及地位.这对全面推进素质教育有积极的理论意义和实践意义.     

对党的三代领导集体和平统一祖国策略思想的思考

中国的统一是中华民族的根本利益所在,是不可逆转的历史潮流.中国共产党人和全国各族人民为之进行了不懈的努力,党的三代领导人进行了艰辛的探索,形成了各具特色又一脉相承的策略思想.三代领导集体策略思想的承接性与所依据的原则,对现今的和平统一事业具有重要的借鉴意义.     

平面二次包络环面蜗杆副的参数化建立

运用空间啮合原理和微分几何理论,对平面二次包络环面蜗杆副的蜗杆齿面方程进行推导修正,并在此基础上结合坐标与坐标系变换得到蜗杆齿面接触线的离散模型。同时列出了更为详细的模型绘制流程,并在vc 与OpenGL软件环境中模拟出了齿面离散模型。