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91.
张旭 《安徽广播电视大学学报》2014,(1):14-17
结合相关理论对我国乡村公共治理的现状进行研究,分析了我国乡村公共治理取得的成就及面临的问题,主要问题有:乡村公共事业发展滞后;公共物品供给主体单一;农民利益诉求渠道不畅通;乡镇党委、政府与村“两委”关系不规范及基层民主发展缓慢等,并针对这些问题,结合我国的具体国情提出了一些解决对策. 相似文献
92.
在高等教育大众化和普及化的背景下,以美国、英国、澳大利亚为代表的发达国家和地区普遍在高等教育专科阶段设立了学位。对澳大利亚这一层次学位发展和实践的研究表明,这一层次学位同时发挥了促进学生就业和升学的双重功能,并把这一层次学位纳入到了国家的资格框架体系中。然而,这一层次学位在推行实践中也面临与本科衔接不畅、定位不准等问题。借鉴国际社会的经验和教训,我国应从一种系统的角度看待高职专科学位建设问题,应以高职专科学位建设为突破口,建立各教育层次和类型紧密衔接、互相融通的资格框架体系。 相似文献
93.
杨旭 《南阳师范学院学报》2014,(2):7-12
"四议两公开"工作法产生于村民自治制度实施和新农村建设的过程中,源于河南省邓州市深化"三级联创"、加强农村基层组织建设的创新实践。因为切入点不同,在"四议两公开"工作法产生问题上存在不同看法和意见,概括起来有四种观点:即燕店村发源地说、组织部发源地说、地方经验总结说和中央发源地说。四种学说实质上是一致的,它们分别从不同侧面揭示了"四议两公开"工作法的深厚基础,具体体现了十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神:坚持党的领导,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民,解放思想,勇于推进理论和实践创新是改革开放成功的重要经验。 相似文献
94.
2020年1月19日,习近平总书记在云南腾冲考察时,站在党和国家事业发展全局的高度,着眼国家和民族地区的长治久安,战略性地提出了青少年要成为"党和国家事业的接班人、民族团结进步事业的接班人"的重要思想。习近平总书记关于培养"两个接班人"的重要思想,是马克思主义接班人理论中国化的最新成果,集中回答了在我们这样一个统一的多民族国家"培养什么样的人"这个根本问题,为我们在新时代做好党的民族教育工作指明了方向目标,提供了根本遵循。培养"两个接班人"的重要思想既是党的民族团结进步事业薪火相传、后继有人的必然要求,也是新时代民族教育工作的根本任务和神圣使命。在实践层面,必须将培养"两个接班人"作为党的民族教育事业的一项战略任务抓紧抓好:一是用先进的理论武装人,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导民族教育工作实践;二是增强"五个认同",不断铸牢各族青少年的中华民族共同体意识;三是从战略上加强党的民族教育工作,用更加精准的支持政策推动民族教育事业加快发展。 相似文献
95.
96.
王婷 《商丘职业技术学院学报》2011,10(1):82-83
单音节手部动词指需要用手参与才能完成的具体动作的动词。持具类手部动词是手部动词的一个小类,其特点是在完成动作时必须使用身体器官以外的工具。持具类手部动词的两个典型句式:含使用工具的句式为"NP1+用+GN+V+C+NP2",不含使用工具的句式为"NP1+V+C+NP2"。 相似文献
97.
张承宗 《南京晓庄学院学报》2005,21(1):23-29
宫女 ,又通称宫人 ,按其职责和地位大致可分成两类 :一类是在宫中管理君主日常生活事务的人 ,其地位较高授予官职者被称为女官 ;另一类是在宫中服劳役而被役使的侍婢、织婢等。三国两晋南朝时期的宫女 ,带有战乱割据时期的特点 ,而其民族成份还比较单一。 相似文献
98.
田东照在他的两个中篇小说<买官><卖官>中表现出对官场界的独特把握.他以两种身份言说的方式建构了完整的官场世界,在人物与环境的对立中再现了生存的无奈,并通过反面人物进行隐行书写,表达了对廉正主流的肯定.同时两个小说文本开放性的结构特点使其具有了多重意义再生的可能. 相似文献
99.
谈《矛盾论》对唯物辩证法的深化与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
毛泽东的《矛盾论》在继承马克思主义哲学的同时发展了唯物辩证法,它在辩证法的基本范畴、基本概念,辩证法的精髓核心以及对立统一的通俗化等方面做出了杰出的贡献。 相似文献
100.
本文基于两型社会建设视域,采用文献资料法、数理统计法等研究方法,对长株潭城市群高校体育资源配置的现状进行相关研究,拟找出存在的问题,并提出促进三地高校体育资源一体化发展思路。由于研究致力于探寻该区域高校体育资源的一体化建设模式,因此,将裨益于提升长株潭高校体育的综合竞争力,为建设"资源节约型"、"环境友好型"的两型社会提供参考。 相似文献