论我国城镇地区高知女性的择偶困境——以苏州市吴中区为例

基于分受教育程度,对苏州市吴中区20—29岁（2006年）已婚夫妇的教育匹配、年龄匹配、户籍匹配、地域匹配与独生子女身份匹配进行分析,在此基础上结合城镇高知女性所处的教育发展环境与独生子女性别年龄结构对城镇高知女性不得不面对的择偶困境原因进行了探索,认为城镇女大学生与男大学生数量在婚龄差上的错位及城镇独生女与独生子数量在婚龄差上的错位是造成城镇高知女性择偶困难的重要客观原因。     

基于灰色模糊理论的河南省城镇居民收入结构关系及预测研究

城镇居民收入是衡量一个国家或地区经济竞争力的一个重要标准,如何提高居民收入是提高经济实力的重要方面.通过基于灰色理论方法的计算得来的河南省居民收入结构关联度显示：居民工薪收入和转移性收入是影响居民可支配收入的主导因素,所以要提高居民收入就主要从这两个方面着手.最后利用EXCEL表格通过编程预测出了2009～2013年河南省可支配收入和转移性收入的情况,数据显示：参差〈0.35,精度〉0.8,预测合格.     

高职院校课程生态教学改革的探索——以CorelDRAW为例

在创建生态校园的背景下,从教育生态学的视角下,运用生态位原理,限制因子定律、花盆效应来指导高职院校中CorelDRAW的课程教学改革,力图为高职院校的课程改革提供新的思路,创建新的可持续发展的教学模式。     

周口市区群众篮球运动的开展现状及对策研究

运用问卷调查法及访谈法对周口市区群众篮球运动参加者的基本情况、锻炼情况和影响因素进行了调查研究．结果表明：参加者以35岁以下的中青年男性为主;锻炼时间以15点至18点为主,锻炼动机以娱乐和健身为主;影响群众篮球运动开展的主要因素是场地数量不足和组织管理的无序性．针对调查中发现的问题,提出相应的对策,为当地体育行政管理部门的政策制定提供科学的参考依据．     

城市规划中GIS技术的应用

城市是一个复杂的系统,城市规划主要是研究城市。新兴技术GIS的出现给城市规划领域带来许多新的变化,包括分析方法和作图方式。这些变化将提高工作的效率和成果的科学性。     

基于土地利用结构调整的居住极限密集问题解决方法探讨

中国改革开放40余年来居住条件有了巨大改善的同时,因对人口数量、建设占地数量过高估计,对于耕地面积、粮食产量过低估计,加上追求高楼大厦的城市形象,严格限制建设用地政策导致城镇人口极限密集.过密居住存在瘟疫流行等安全风险,带来缺乏安宁和隐私保护,压抑精神,堵塞交通等问题.低标准的集合住宅形式单一,无法适应社会多样性需求....     

旅游产业在北京城市经济与社会发展中的作用

本文探讨和研究了当前北京旅游产业的概况和特点,分析了该产业对城市经济和社会发展所产生的作用,对在经济和社会发展互动影响下北京旅游产业的未来发展进行了预测。     

Acculturation and academic achievement of rural to urban migrant youth: The role of school satisfaction and family closeness

China's 'tidal wave' of rural to urban migration has had a tremendous impact on the educational outcomes of its children. It remains unexplored how and when do migrant children’s experience of acculturation following arrival in the place of settlement influence their academic achievement. This study used a stratified cross-sectional sample of 2412 Chinese migrant children and adolescents aged 10–18 (Mean = 14, 45 % female) to investigate the role of school satisfaction and family closeness in the relationship between acculturation patterns and academic achievement. Acculturation patterns are derived from the bidimensional model proposed by Berry (2005). The results indicated that integration had a positive association with concurrent academic achievement. School satisfaction was a mediator between integration and academic achievement. Furthermore, the full mediation of school satisfaction was only supported when there was a high level of family closeness. Findings from this study underline the usefulness of the bi-dimensional model in understanding the individual differences in academic achievement and suggest greater attention to the cultural variations in interpersonal functioning at the family and school context.     

迈向韧性城市的十个步骤

韧性城市是应对"黑天鹅式风险"的必然选择,其韧性体现在结构韧性、过程韧性和系统韧性3个层面.城市的新不确定性来源可概括为极端气候、科技革命、冠状病毒和突发袭击4个方面.建设韧性城市需要10个步骤完成:一是转变思想观念;二是创新设计研究机构;三是制定治理方案,列入5年计划;四是编制生命线工程分组团化改造方案;五是在每个社...     

论资源型城市的可持续发展

城市作为一个区域实体,要实现可持续发展,一是经济上要有创新能力,二是城市发展与环境相协调,建立生态城市.资源的不可再生性和局限性,决定了资源型城市必然面临着"矿竭城衰"局面,要解决这个问题,实现可持续发展,必须实施城市转型.