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261.
从动作结构、时间、空间的辩证关系论述了体操动作的非常规性、复杂性和艺术性,并通过文献法、思辩法等方法探讨体操动作教学过程的实娱性、教学程序的严谨性、教学手段的多样性、教学组织的安全性等特点。 相似文献
262.
王爱武 《天津工程师范学院学报》2000,10(1):59-62
教学模式是一种用系统的观点研究教学过程的方法。运用教学模式的理论,结合技工教育中产训合作办学这一现代技工教育发展的新情况,对技工教育和教学过程中的基本因素及其关系进行分析归类,针对教学工作实际,提出若干个常用教学模式,并从理论上进行了简明的阐述。 相似文献
263.
国际体育仲裁程序性问题之法律适用 总被引:2,自引:1,他引:2
刘畅 《天津体育学院学报》2010,25(4):328-331
在国际体育仲裁中,能否为体育纠纷寻求适合的法律适用,能否获得令人信服的解决结果,将决定着体育仲裁的公正与效率。作为体育纠
纷解决的新型手段,也作为仲裁世界的新兴疆域,国际体育仲裁既有着对仲裁传统形式尤其是国际商事仲裁的依从,也有着基于体育独有的社
会存在而顺应所生的创见。试循如上思路,以程序性问题的法律适用为核心,就国际体育仲裁尤其是强制性仲裁对传统仲裁法律适用规则之呼
应与变革进行梳理,以期在法律适用之相关问题的探讨中提出有益辨析。 相似文献
264.
我国民事审前程序因为附属于审判程序,因此存在着诸如:法官全程主导,当事人被动接受;诉答制度规定不完备,没有起到固定争点的作用;举证时限与证据交换不完善等缺陷。因此,完善我国的民事审前程序,应该从建立审前法官制度和强制答辩制度;完善证据交换制度;完善审前调解程序等方面入手。 相似文献
265.
我国学者对大学核心竞争力的研究仅重视大学核心竞争力的识别、培育和提升等问题,却忽视了有关大学核心竞争力的管理问题。文章提出,大学核心竞争力的管理包括识别、构建、扩散、整合、保护和更新六个主要环节,任何旨在谋求持续竞争优势的大学都必须重视和加强大学核心竞争力的管理。 相似文献
266.
267.
夏永全 《成都教育学院学报》2006,20(2):125-128
行政诉讼起诉期限在行政诉讼中具有举足轻重的地位,文章主要依照诉讼程序的进程分析了有关起诉期限的几个问题。 相似文献
268.
浅析探望权的中止与恢复——《婚姻法》第三十八条第三款的理解与适用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈红 《安徽职业技术学院学报》2005,4(2):35-37
为防止探望权的滥用,婚姻法规定了探望权的中止与恢复。人民法院应正确判断探望权人的探望行为是否影响子女的身心健康,严格按照法定程序作出裁定。中止探望的情形消失后,人民法院应当根据当事人的申请恢复其行使探望权。 相似文献
269.
运用文献资料、个案访谈法,就情绪状态对格斗项目运动员成绩的影响及影响情绪状态的因素进行了阐述,并提出针对格斗项目运动员可采用适应性训练、生物反馈训练、认知调节训练、程序性训练等进行情绪调控。 相似文献
270.
地理实践活动是培养学生的实践能力 ,团结协作和社会交往能力及创新精神的有效途径 ,地理实践活动成绩评定是学生成绩评定必不可少的一部分。如何对实践活动成绩进行科学合理的评定 ,这是摆在教师面前的一个难题。本文在占有大量资料的基础上 ,设计了地理实践活动成绩评定的三个步骤 ,即评定的组成因素、评定流程、调整和修改等方面 ,并列举了丰富的案例 ,对地理教师开展实践活动评定有参考价值和指导作用。 相似文献