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131.
21世纪经济发展和国内外形势的要求,加快产业结构调整的速度和力度,确保结构优化升级,是构筑新优势、增强竞争力和经济发展后劲的需要。本文以鸡西市为例,探讨了我国区域经济产业结构调整问题。  相似文献   
132.
萨特的人本主义马克思主义应当是萨特的存在主义理论.从萨特的存在主义着手,重点论述了萨特人本主义马克思主义思想中所呈现的特征:主体地位的肯定;绝对理念和相对理念、无政府主义和主观唯心主义.最后在论述中呈现出与马克思主义思想相异同的碰撞.  相似文献   
133.
开展切实有效的党建与思想政治教育工作对维护高校的安定,为大学生成长成才和教师发展营造健康和谐的环境,推进高校办学水平的全面提升具有重要意义。文章就如何充分发挥高校党建与思政工作对高校教育事业发展所固有的指导、引领、推动和保障的作用,结合高校的实际从提高认识、围绕中心、营造氛围三个方面提出一些对策性建议。  相似文献   
134.
思想政治课是学校德育的主渠道,也是系统地对学生进行德育的最主要途径。思想政治课德育功能的实现必须抓住受教育接受者的心理准备、发展学生的思想道德认识和引导学生的知行转化三个重要环节。教师在思想政治课教学中控制好教学内容、教学过程和教学形式等影响德育功能实现的相关因素,以促进其德育功能的全面实现。  相似文献   
135.
Transactional distance has been defined as barriers to students’ engagement with learning in the online environment. This research updates Zhang’s (2003) scale of transactional distance, which quantified the extent of the barriers, in light of the massive changes in today’s web-based learning environment. The resulting revised scale of transactional distance (RSTD) is a parsimonious version with 12 elements (compared to 31 original) that measure the transactional distance between student and teacher, student and student, and student and content. The RSTD has excellent factorial validity and reliability, yields better fit statistics, and is easier and less time-consuming to apply. The transactional distance values are unique predictors of student satisfaction, which is correlated to learning and persistence (a major concern with massive open online courses). This information can form the basis for a systematic approach to improving the design of today’s contemporary open, flexible, distance education courses and thus serve as a valuable tool for researchers and educators alike.  相似文献   
136.
文章初步尝试从人的自我的角度来探求科技人性化之路径:人要着眼于“善”假外物而促动科技的生命化和艺术化,用独立灵明的自我意识监控科技对自我之身心整体及其与外部自然和社会环境的关系过程,以大公大我推动科技在人类内部和谐的基础上发展。  相似文献   
137.
多媒体网络技术辅助大学英语写作教学探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
英语写作教学是英语教学中的一个重要方面,提高英语写作教学的效率一直是教学实践中急需解决的问题.多媒体网络技术对学生英语写作能力的提高有很好的促进作用,为这一难题的破解提供了一个新的思路.  相似文献   
138.
介绍一种车床虚拟加工系统的设计方法,并利用VC++和OpenGL技术实现该系统。系统运行结果表明,该虚拟加工系统较好地实现实时仿真,具有逼真的仿真效果,可广泛应用于数控教学及培训中。  相似文献   
139.
分析了英国在入职教育中的经验,探究了我国教师入职教育存在的问题,结合我国《教师教育课程标准(试行)》探讨改革思路。  相似文献   
140.
插值法是一类用插值多项式来逼近未知或复杂函数的方法。本文基于二次插值,将插值多项式的极小点和其对称点作为搜索区间的两个探索点,通过不断缩小搜索区间,求解一维搜索问题的最优解。本文给出了二次插值对称点的算法,并用0.618法进行了数值比较。结果表明,新算法比0.618法效果好。  相似文献   
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