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991.
由泰戈尔自译为英语的《吉檀迦利》、《园丁集》和《新月集》,分别代表着诗人在哲理诗、爱情诗和儿童诗创作方面的高度成就。三部抒情诗集题旨立意各不相同,或彰显哲理思辨、外化心灵信仰;或寄寓生活理念、憧憬美好爱情;或礼赞无瑕童心、求取精神慰藉。撷举上述诗作精要,浏览表象,探示内蕴,以求对诗句中内涵的哲学理念和个人情感体验作出诠解论析。  相似文献   
992.
《淮上与友人别》是七言绝句中的压卷之作,在短小的篇幅中,营造了回环咏叹的音韵之美;结构上另辟蹊径,收尾蕴深沉于平淡,于不寻常处道诉离别之情。  相似文献   
993.
刘玉洁 《中国教师》2011,(12):57-58
<正>时隔四年,又一次迎来一年级的新生,心中充满了忐忑。我心中清楚,唯有不懈地努力、认真地工作、细致地安排,才能让自己的心稍稍安定一些;唯有尽心尽力地做每一件事、每一项工作,才能让自己问心无愧;  相似文献   
994.
《中国教师》2011,(1):5-5
本刊讯(姜天海)从2011年9月开始,东城区中小学教材将统。据东城教育研修学院院长马福贵介绍,城区合并之后,新东城南北两片教材在三个学段的两个科目尚未统一,分别为小学英语、初中英语和高中语文。等到秋季开学,东城区小学一年级、初中一年级和高中一年级的教材将实现全区统一。  相似文献   
995.
996.
概述了FDM位置控制系统和PCL一839卡的特点,并详细介绍了如何在FDM位置控制系统中应用PCL一839卡,包括硬件连接和软件的设计。  相似文献   
997.
王慧 《师道》2011,(10):33-34
美国电影《师生情》中有这样一个片段:一位白人教师到黑人社区任教小学一年级。在第一节数学课上,老师伸出五个手指问其中一名黑人孩子:“是几个手指?”小孩憋了半天才答道:“三个。”老师没有指责他说错了,而是高兴地大声赞道:“你真厉害,还差两个你就数对了。”接着,孩子终于说出了正确的答案。这个片段中白人教师的话。让我油然而生一番敬意,  相似文献   
998.
柳小梅 《师道》2011,(7):13-15
和爱情一样,对幸福的追寻是一个宏大、永恒的命题。虽然无数圣贤前仆后继地对幸福的真义进行了千年的追问,但幸福究竟是什么?谁也无法给出一个确切的、为世人所公认的定义。因为幸福氤氲于我们每个人的内心,单纯而奇妙,却又模糊而混沌。  相似文献   
999.
毕业至今一直从事低年级教学,一直以“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”为己任,关注每个孩子的成长,特别对学困生的重视。在从事一年级的教学中,发现个别学生在第二个学期慢慢出现了学习困难的现象。怎样杜绝在一年级出现学困生,让我困惑的同时也深究学困生出现的一些深层原因。下面就我观察到的一些现象做一些剖析:  相似文献   
1000.
黄海涛 《现代语文》2011,(4):146-147
(一)自2005年9月以来,江苏省使用了苏教版普通高中语文实验教科书。五年来大量一线教师、教学研究专家对这套教材实践、研究,肯定了它的创新理念,合理体系,但也有部分教师认为苏教版高中语文教材过于偏重人文性而忽略语文的工具性。那么苏教版高中语文教材工具性真的缺失了吗?答案是否定的。  相似文献   
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