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走出校门,扑面而来的秋风呼啦啦地往衣领里钻,肥大的校服被风灌得鼓鼓的,我下意识地缩紧脖子,快步向家走去.踩着被秋风打落的树叶,我不禁想起刚刚过去的那个夏天.
终于从紧张的中考中解脱出来,终于迎来了难得的轻松.我坐上长途汽车去看望住在乡下的姥姥.一路上,看着窗外的各色风景纷纷向身后跑去,心中盘算着要怎样度过这个悠闲安适的假期,想象着自己在清凉的山间安静休憩的情景,心中就开始迫不及待起来.可是没想到,车子抵达目的地,推开车门竟是一股热浪涌来,虽满眼都是城市里没有的山清水秀,但却有着和城市相似的闷热,阳光直直地铺在路上,毫无阴凉可寻.之前所有美好的设想全部落空,我心中不免一阵失落. 相似文献
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在教学中我们发现,只要老师一问:"Howare you?",学生下意识的反应都是:"Fine,thank you!And you?",偶尔"Not bad!"。其实这句问候可以有很多种回答,教师应该尽可能丰富孩子们的语言表达。例如:积极意义的回答:I’m OK/great/wonderful!我很好!Fit as a fiddle.很健康。Right as rain.一切顺利!Better than ever.好得不能再好了。I feel like a million bucks.我感觉棒极了! 相似文献