孤独的成长

在密密的树林里,往往会看到许多略嫌纤弱的小树,而相对孤独的树,有时反而会长得格外枝繁叶茂。这种现象,也许我们也曾经见过．只是我们没有像丘吉尔这样一语中的地发现并升华出其中的哲理。     

在丘古尔这棵大树下

1960年10月我在伦敦出差。一天,一位记者朋友带我参观英国议会。突然,朋友拍拍我的肩膀说：“你看谁走进来了？”我向楼下议会大厅的门口看去,原来是我过去常常在图片上和电影中看到的,嘴上叼着大雪茄烟的丘吉尔。     

爱在深处

人生可以品尝到许多种幸福,但有一种幸福,是独特的,是值得我们一辈子珍惜的,那就是做家长的幸福。那是一种藏在深处的爱,疏而不漏,掷地有声。作为一名家长,读完了丘吉尔的《我的早年生活》,我更加坚信“每一个孩子都是一朵花,每一朵花都会开放”。     

现代的“野蛮人”

可怕的一战终于结束了,那么,一切都好起来了吗?真遗憾,似乎并没有,和平仅仅维持了很短暂的十几年,战败的国家对自己遭到了不公正的待遇很生气。不久后,一个叫希特勒(你一定听说过他)的人成为了德国的国家领袖,事情开始变得不太妙了……     

经典照片对新闻摄影的启示

2011年12月30日,在加拿大的渥太华出版的渥太华公民报(Ottawa Citizen)头版,刊登了长篇文章《演讲结束后》(After the speech),以此来回顾70年前英国首相丘吉尔在加拿大渥太华的一次著名演讲,并介绍了那次演讲之后诞生的摄影经典名作《愤怒的丘吉尔》。(见图1)《愤怒的丘吉尔》是加拿大摄影家尤素福.卡什拍摄的一幅丰碑式的摄影作品,无论是在新闻摄影史上,艺术摄影史上,还是人像摄影史上都占有相当重要地位,也是各种版本的高校摄影教材中不可缺少的经典范例。经典作品的传奇有关这幅作品拍摄过程的佳话更是广为流传。1941年12月30日,时年33岁的卡什     

国外牛奶是如何监管的

英国:国家检验员进驻加工厂在普通的英国家庭,早餐往往是面包加一杯牛奶,或直接用牛奶泡玉米片。下午会再冲上一杯茶,配上鲜奶搅拌,晚餐后再来一杯含有大量鲜奶的卡布奇诺。可见,英国人离不开牛奶。英国前首相丘吉尔当年就提出了"用牛奶喂养我们的孩子们"的口号。不过,这一切的前提是保证牛奶的安全。在牛奶质量方面,英国有统一的标准和相应的法律约束。牛奶的     

细微:教师发展的着力点

正很多教师渴望大发展,谋求干大事,但千万不要忽视了,所有大事都起自细微,细微积聚到一定量级也就成为大事,因此,教师发展的着力点就在细微上。如果教师能着力于探寻细微的疑点,研究细微的问题,做好细微的工作,就会获得大幅度发展。探寻细微的疑点教育是实践色彩浓烈的人文科学,人文科学最为尴尬的是无法像自然科学那样能够反复验证,教师的教书育人是一个无从反复验证的大课题,它在具体实践中是极其琐碎复杂的,不管是在通常以三年为一个周期的教学实践     

我们为什么需要差生

差生是每位教师心头永远的痛。在现有的教育体制下，“考试不息。差生不止”。这是一个无法逃避的现实。在王开东眼中，差生就是龟兔赛跑中的乌龟，空有一身本领。但苦于人们要它用自己之短去比兔子之长，这样乌龟越比越没自信，越比越伤心。事实上，差生群体中走出过不少杰出人物。比如丘吉尔、爱因斯坦、爱迪生、林肯等。换一种眼光看差生．我们...     

国内外高校研究生教学楼建设特征研究

正高校是教育人、培养人的地方,承担着向社会输送合格有用人才的重任,而人才的培养受到多种因素的共同影响。教书育人、管理育人、服务育人和环境育人,每一个环节对高校莘莘学子的成长成才都不可忽缺。英国前首相丘吉尔曾言:"我们先塑造环境,环境再塑造我们。"教学楼是学生学习、生活、交际的主要场所,是老     

高校公寓文化载体建设研究

正一、基础设施与环境载体建设英国前首相丘吉尔曾言:"我们先塑造环境,环境再塑造我们。"脏乱、落后催生无序,整洁、美观的物质环境才可能催生文化。加强公寓基础设施建设,应高度重视公寓内外部物质环境的改善,对学生公寓按安全、方便、合理、耐用的原则配备设施,对老旧设备设施及时进行改建、维修、更新,优化学生学习、生活环境,同时还应搞好公寓周围的绿化、建筑和道路设施建设,并在学生公寓内适当设置宣传橱窗、板报,树立标志雕塑、温馨字牌,适当添设社区健身器材等。根据学生公寓特点和院校专业特色,在走廊等场