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艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分,是学校实施美育的重要途径,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。我校以十年磨一剑的坚韧和执著,致力于书法教育特色的创设。秉承着以人为本,以德为先,全面发展,以丰富的活动提高自己的理念,遵循面向全体与分类指导相结合、普及与提高相结合、课内与课外相结合的原则,坚持以质量求生存,以创新求发展,以书法创特色的教育改革思想,走全面多元,互补融合特色发展的道路,在书法教育特色创设上形成了独有的亮点。通过多年的探索与努力,我校的书法教育取得了显著的成效。  相似文献   
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李招培 《收藏界》2015,(3):152-153
刘佑局广东华人书法院院长、中国书画艺术家协会主席、中央数字电视书画频道艺术委员会委员、中国作家协会会员、《羊城晚报》报业集团副总经理,著名文化学者刘佑局先生是一位具有传统文人风骨和反叛精神的艺术家,为人如其书法作品,傲骨峻冷,待友真诚,豪情万丈。他的绘画作品不囿于前人,他把个人的体验和艺术理想融入光与色、墨与彩的抒情叙事中,本刊将推出系列文章介绍其作品,敬请关注。  相似文献   
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正他是编辑,在编辑期刊杂志时不忘弘扬书法文化;他是教师,提出"培养良好的写字习惯比写字本身更为重要";他是作家,留下了不计其数的文学作品的书法手稿。他的一生和书法有不解之缘,他就是同学们熟悉的叶圣陶爷爷。  相似文献   
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正常去一家巷间家庭小饭馆,原因很简单:欣赏老板娘那娴雅的文艺气质。年近五十,淡然干练,悠然自得;出自她手的工笔国画、行草书法作品线条流畅、着色素雅、极具力道,悬挂于雅间之墙,令主打的家常菜瞬间浸润了文化味道,极耐品嚼。交流得知:她开饭馆,并非纯为挣钱,更愿将其经营成小县城文学、书画爱好者的聚会  相似文献   
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<正>朱家宝(1860-1923)是云南近代历史上服官外省的重要人物之一。或许是他的主要政治活动不在云南,未能引起云南学界的关注。又或许因为他来自偏远的云南,也没能进入本土之外学界的视域,由此导致了长期以来学界对朱家宝研究的缺位和空白。在为数不多的有关朱家宝的资料中,生卒年、籍贯、官职尚且众说纷纭,遑论其生平事迹了。[1]近年来,伴随朱家宝书法作品的热卖,作为书法家的身份,他的知名度逐渐提高。2011年,朱家宝的  相似文献   
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正成长档案袋的使用是近些年学生素质综合评价策略研究中的一个亮点,但在实际操作中,档案袋的内容设置不是过于单一,就是过于繁琐,有的几乎成为盛放各种学习资料的"杂货铺",失去了其作为一种创新性评价机制的作用。那么,如何使学生成长档案袋的内容设置更科学、更合理、更有利于促进学生自我评价意识的提高呢?要纠正学生成长档案袋内容重展示而不重描述、重结果而不重过程的问  相似文献   
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2014年底,沈阳市除高中外,所有小学、初中学校都将有装备齐全的书法专用教室投入使用。10月16日,记者从沈阳市中小学师生书法临帖大赛上获悉这一消息。沈阳市中小学师生书法临帖大赛在浑南区第一中学举行,本次大赛共征集全市中小学师生书法作品600余幅,经过专家评审,其中近200幅书法作品入围市级决赛,之后,再由省市书法家在这些作品里评出小学组、初中组和教师组的金奖、银奖和入围奖。  相似文献   
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