伦明书缘探微

近代著名藏书家伦明一生与书结下不解之缘,他以"俭"聚书,以"勤"访书,以"恒"校书,毕生为续修《四库全书》奔走。他在《辛亥以来藏书纪事诗》自序中指出"书之聚散,公私无别,且今后藏书之事,将属于公,而不属于私,今已萌兆之矣"。伦明大部分藏书归公,安身于中国国家图书馆。无论是在古籍的搜集和整理方法上,还是在藏书史、文献学等方面,伦明的书缘都给今人以启迪。     

"书+X":实体书店复合式经营发展新路径

在数字化阅读和网络图书发行迅猛发展的背景下,政府陆续出台了一系列相关政策推动实体书店行业发展.在国家政策利好和实体书店行业回暖之际,进一步探索实体书店经营发展新路径成为大势所趋.文章以目前国内多家特色书店为例,对其在"书+X"复合式经营发展新路径中的具体运营模式进行案例研究,以期为今后实体书店行业的创新发展提供借鉴.     

社会效益突出,整理理论与整理实践并重——《徽州文书》出版再评价

徽州文书整理成果的持续出版,以刘伯山教授为代表的徽州文书整理工作与后续的研究,对于认识中国传统社会的基层历史真实,对于研究和辨清中国传统农村社会自宋代以来社会、历史、文化发展变化的多维真实情况,具有重要的价值和意义.     

美国童书出版的选题创新研究

本文从美国比较成熟的童书门类中,选择一些目前国内开发和关注较少的,但是又亟待重视的、具有现实意义的细分门类,从选题和创作的创新角度进行分析,以期为我国的童书出版提供一些新的思路.     

凯迪克图书奖研究

凯迪克奖（Caldecott Medal）是全球儿童绘本三大奖之一,美国图画书界最重要且代表最高荣誉的奖项。文章阐述了凯迪克奖的历史由来、评委产生方式及奖项评选标准,并通过对获奖作品的案例研究探讨凯迪克奖的文化内涵和多元价值取向,总结凯迪克奖在世界范围内对儿童教育和童书出版的深远影响。     

让书香充实人生

正前苏联作家米哈尔科夫曾说过:"读一本适时的好书能够决定一个人一生的命运。"这句话足以证明读书的重要性。当你遨游在书籍的海洋中,为自己刚刚拾到一颗知识的金沙而感到欣喜时,你就获得了读书的快乐。很小的时候,我就认为读书是一件十分枯燥的事,我把读书想像成为老师读书、为家长读书,总之一提到读书我就心烦意乱,我把读书当成了为别人"打工"。可是妈     

小学低段写话教学初探

本文提出了写话教学的意义,并从广泛积累,拓宽话题,评价肯定三个方面阐述写话教学。提倡阅读笔记要讲究趣味,讲究实效,建立奖励机制,保证学生阅读质和量的共同提升;写作提倡从拓宽文本视野、挖掘生活中的写话资源,通过绘画和写话结合进行写作指导;同时确立读者意识,创建展示平台,评价习作成果。     

写,并快乐着———浅谈一年级写话训练

在一年级写话训练教学实践中,教师的做法是:感悟生活,丰富写话的形式;活用教材,充实写话的素材;放飞想象,拓宽写话的思路。