“信、达、雅”说的争论性发展和现代诠释

严复先生的"信、达、雅"引起了国内外百多位学者的争论,在一百多年的争论过程中,"信、达、雅"的内容和涵义也在不断的丰富和发展,很多学者也在讨论过程中提出了自己的理论.为此,我们要在继承的基础上前进和发展,以构建适应我国现实且有鲜明特色的现代翻译理论体系.     

“感恩门”背后的“罗生门”

如果对一道简单的道德问题要大家来作答，见过一些争论，却没有见过这么针锋相对的争论。围绕“捐赠”与“感恩”，近段时间的媒体似乎成了正方、反方的辩论场。在新学年开始的这个特定时刻，各方仿佛要将心里话一吐为快，把真理越辩越明。只苦了处在舆论旋涡之中的湖北襄樊5名贫困生，在“感恩门”前徘徊、挣扎，欲拔不能。[第一段]     

期刊是否需要分类讨论述评

综述了认为期刊需要分类和不需要分类的主要理由。指出争论的焦点在于如何估价分类在期刊管理中的作用。作认为：分类是献管理之必要的方法，但不具有唯一性和必须性，使用与否及使用深度随一些具体条件转移。期刊及其中的章是一种两层结构．期刊分类对利用其中章意义不大。一般图书馆收藏种数有限、不同的管理与利用方式，也都促使考虑分类或不分类，在某些条件下，不分类也许更方便。     

试论职工劳动债权与有物权担保的债权在破产清偿中的顺位问题

从1994年开始起草，到2004年进入审议程序，《企业破产法》整整走了十年时间。而2004年6月和10月全国人大常委会对《企业破产法（草案）》进行了两次审议后搁浅，新破产法迟迟没有出台的一个重要原因就是对职工劳动债权与有物权担保的债权的清偿顺位问题存在争议，破产法草案第一稿和第二稿对此问题的规定分歧很大，究竟何者该优先受偿？本文在对两种观点进行分析的基础上提出了自己的构想。     

中央“九月来信”述论——兼论应当重视对中央文件的研究

周恩来主持起草的“九月来信”是中共早期历史的一份重要文件,但长期对此的作用认识不足。文章披露了1929年红四军转战赣南前后毛泽东与朱德等的分歧及原因,论及红四军党的七大、八大对此处理的失当之处,说明了中央“九月来信”的产生经过、主要内容和落实过程,认为:1.来信成功解决了四军党内的团结问题,为朱毛红军的持续发展提供了可能,为毛泽东后来充分施展才华创造了必要条件;2.来信第一次用中央文件的方式对农村包围城市道路进行了深刻的理论概括,在毛泽东思想形成的进程中具有重要意义;3.来信为毛泽东建党建军思想提供了丰富的理论素材与纲领性、方向性的指导意见,为党的思想政治工作积累了丰富经验,至今仍具重要的启示作用。     

探究的过程远比真相更重要

从话题的分析中,我们不难发现,幼儿认知的盲点(清道夫鱼到底吃什么、如何饲养小蝌蚪)及其争论的焦点(清道夫鱼到底是吃活着的小蝌蚪还是死的小蝌蚪),而幼儿的认知盲点和争论焦点恰恰是非常有价值的教学资源,也是教师生成新的教育活动的生长点。聆听幼儿,发现认知"盲点"和兴趣"焦点"     

太阳和风

一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:"你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!"说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:"其实,友善所释放的温     

美国体操教育史上的四次争论与启示

运用文献资料研究法,从历史背景、争论主题、导致结果几个方面比较全面地论述了美国体操教育史上的四次争论,从中可以看出美国学校体操发展的兴衰过程和原因,并为我国新世纪学校体操教育的发展提供三点重要启示。     

始知锁向金笼听 不及林间自在啼——读熊开玉老师《争论的故事》教学录评有感

近日拜读熊开玉老师《争论的故事》教学实录及相关评论,启发很大,感受良多。一首欧阳修的诗《画眉鸟》反复地萦绕于耳边:"百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼     

三兄弟的争论

说起直线、射线和线段,大家都一致认为它们是互相团结、平等相待的好兄弟,可今天不知为什么它们争论起来,互不相让,还请来了正方体主持公道.直线:咱们三个都是由点组成的,我身上的点最多,射线排第二,线段最少了.线段:你这话说得不对,我们都是由无数个点组成的,应该是一样多的.