关于大数据时代教师职后培训的研究

大数据时代已悄然来临,掌握大数据就等于掌握了发展先机,将大数据与教师职后培训结合起来,是现在急需解决的课题。文章通过分析传统教师职后培训方式存在的弊端,结合大数据的运用,提出了可行性的解决措施。     

“学讲方式”中如何发挥主体的正能量

<正>纵观课堂教学改革发展现状,不管是杜郎口的"三三六"模式,还是洋思中学的"先学后教",抑或郭思乐的"生本教育",之所以成功,都是因为尊重教学主体。"学讲"教学的大力推行正是顺势而为,是徐州教育的一次大革命,必将使徐州教育长足发展。然而随着"学讲"方式的逐步推进,我们遇到了那些曾经走在课堂教学改革前沿的名校遇到的问题和疑惑,这些问题就像一堵无形的墙,阻挡着"学讲"向深水区发展,如果不引起足够的重视,就会产生盲人摸象的迷局,有感无质,有     

未成年人德育教育的堵与疏

德育教育是教师适应新形势、新任务,按照党和国家的要求有目的、有计划、有组织地对学生进行系统地影响,把一定的社会思想和道德转化为个体思想意识和道德品质的教育,是学校教育的重要组成部分,也是党和国家交给学校和老师的重要任务。     

冤枉

正《青铜葵花》这本书中有这样一个让我难忘的情节:青铜捕捉到了一只野鸭,吃掉后,嘎鱼跑到青铜家,诬陷青铜偷了他们家一只鸭,于是他们在青铜家闹了半天,青铜的家人非常生气,这也让青铜遭到羞辱。自尊心很强的青铜花了很大的工夫,终于找到了那只跑到别人家窝棚睡觉的鸭子,这才洗脱了罪名。那天,当我读到这段文字时,心中真不是滋味,不仅为书中的青铜,更因     

自主式教学模式在初中语文教学中的应用

新课程改革下，教师要有效地将自主式教学模式应用到语文教学中，以促使课堂效率的高效实现。     

时光三载回望汶川,废墟之上重燃希望——汶川地震三周年采访纪实

我们依然清晰地记得三年前的那一刻,2008年5月12日下午2点28分,屋宇坍塌,山河移位,生死离别,瞬时间美丽的天府之国化为一派断井颓垣。西南处,国有殇,灾难摧毁了眼前的一     

五七炮进三兵对屏风马挺3卒

个人赛进行至第6轮，两位选手不期而遇。此时赛程过半，双方都为争取更好的名次而拼杀，一场激战由此展开……1．炮二平五…………小将郑惟桐是90后的杰出代表，也是未来之星。近几年进步神速，今年更是取得了个人赛第3名的优异成绩。他布局全面，基本功扎实，少年老成，非常用功，相信是未来全国冠军的有力争夺者。     

做好大学班主任工作之我见

个性鲜明的90后已悄然成为各大高校的生力军。如何正确引导、规范他们的思想、行为,成为摆在教育从业者面前一道异常棘手的难题。     

仿若旧照,仿若思念

正小时候,照片与我们总是隔着一层厚厚的玻璃。它们被嵌在镜框里,挂在墙上,或者被小心翼翼地置于桌面后覆上大块的玻璃。我们隔着光阴回忆或者幻想每张照片背后的故事。照片中,他们单纯的黑白色的快乐,在灯光下晃动着我们的眼睛,勾起我们寻找昨天的冲动。长大后,我们越来越喜欢拍照,记录下不经意间路过的美好,定格住色彩缤纷的梦想。     

大田县初中语文“先学后教”课堂教学改革成效、问题及对策

近年来,福建省大田县县域推出了"先学后教,高效课堂"的教学改革,引起了全国各级教育、教研部门、学校和众多教育领导、专家及各级媒体的高度关注,在省内外产生了很大的影响。本文以初中语文为例,对教学改革实验的阶段成果进行了梳理,对存在的困难和问题进行了小结和反思,并提出了具体的对策和建议。