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261.
清晨6点多.迷迷糊糊中.我听到厨房里传来碗筷偶尔碰撞的叮当声,这是每天早上定时响起的交响乐。爸爸又在为我忙碌着做早餐了。心里漾起幸福感的我,继续在床上赖着。  相似文献   
262.
夏懿 《现代语文》2009,(8):105-106
情境导入,恰如一曲交响乐的序曲,先声夺人,华章溢彩。一部好作品,如果有。一个美妙的情境导入,会将作品的魅力演绎得更加精彩。如若哪位教师,能营造一种情境,你也将在学生心中倩影永恒。展示你那美妙的导入,散发你的光彩,任文学作品飞翔,使读者沉浸其中。  相似文献   
263.
《家教世界》2009,(Z1):32-32
世界著名交响乐指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛的决赛中,按照评委会给他的乐谱指挥时,发现有不和谐的地方。他认为是乐队演奏错了,就停下来重新演奏,但仍不如意。这时,在场的作曲家和评委的权威人士都郑重地说明乐  相似文献   
264.
曹隽 《新读写》2009,(7):79-79
守林人的女儿达格妮18岁了,她第一次离开挪威西部的大森林来到了首都奥斯陆,第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。公园菩提树间的灯光,庄严而华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她沉醉如入梦境。  相似文献   
265.
厨房交响乐     
傍晚,妈妈下班了。她一到家,就拿起围裙走进厨房。一场动人心弦的“厨房交响乐”奏响了。听,序曲铿锵有力地暴发出来。“当”,妈妈掀开电饭煲盖;“嚓”,妈妈开始舀米:“哗”,自来水也兴致勃勃地加入了交响乐中。  相似文献   
266.
在新课程理念的指引下.语文课程的改革正在不断向纵深发展.语文课也发生了可喜的变化:静态的文本变成动态的语言.沉闷的课堂变成多彩的舞台.单调的声音变成美妙的“交响乐”.然而当我们静心审视现时课堂时.却发现她如同一个成长中的少女.  相似文献   
267.
交响乐赏析在创新型人才培养中的作用新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡鹏坤  万义欣 《科教文汇》2011,(29):167-167,180
现如今,交响乐赏析在创新型人才培养中的作用越来越突出。本文将重点探讨交响乐的概念、交响乐赏析在创新型人才培养中的作用。  相似文献   
268.
生活     
《全国新书目》2008,(10):40-40
古典音乐零距离本书从古典音乐大师的生平入手,通过介绍其生存年代、生活背景、生命历程,讲述音乐背后的故事,帮助读者深层次理解音乐,拉近读者与古典音乐的距离。书中还介绍了交响乐、室内乐、独奏曲、协奏曲、歌剧、舞剧等不同的古典音乐门类,在随书赠送的CD光盘中都配有相应的经典曲目片段,给读者感性的音乐体验。  相似文献   
269.
人们常常为精彩的小说、散文所陶醉,为庄严雄浑的交响乐所感染,为气韵生动的丹青妙笔所折服,但作为人民群众天天必看必听的新闻报道,在讲究美,特别是精彩的语言上还有许多缺失。精彩的事物容易打动人并被人们所接受:因此,新闻要用精妙的文笔,让人民群众喜闻乐见,尤其是广播.  相似文献   
270.
刘星  戴伟  张真臻 《中国德育》2013,(18):52-53
爱是教育的主旋律,重庆外国语学校森林小学德育工作也围绕一个关键字"爱"来开展。学校传承陶行知先生的生活教育理念,构建"拥抱森林每片绿"的主题文化,并在"爱"的统领下发展出三个分支——爱自己、爱他人、爱自然,引导学生爱每一个生命、每一片绿色。  相似文献   
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