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201.
学校课程设置直接影响学生的素质培养,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:"提高义务教育质量,严格执行义务教育国家课程标准。开齐开好规定课程。注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动实践相结合。  相似文献   
202.
文章通过对军校人防学员信息类课程进行分析,提出人防学员信息类课程需要解决的三个问题,并针对这些问题提出线上线下深度融合的人防学员信息类课程教学改革实践方案,分别从教学内容、教学活动、反馈评价、课程思政四个维度进行线上线下深度融合设计,实现了教学理论与实践融合、线上与线下融合、技术与思政融合,构建了“以学生为中心”的智慧教学模式,提高了学员线上学习的内驱动力和线下课堂的知识内化率。  相似文献   
203.
早期人防(地道式)和现代城市人防地下室总括为人防工程.目前对于早期人防工程检测安全评价研究几乎空白.提出了G1主观权重计算法和熵权客观计算法相结合的方式分别计算主客观权重且用G1法和熵权法组合对主客观权重进行优化,采用GRAP的安全评价模型计算其安全等级.并以西北某市早期人防工程为算例进行验证.该方法为早期人防工程的安全评价提供了依据.  相似文献   
204.
历娜 《兰台内外》2023,(19):19-21
随着我国信息技术的不断发展,人防工程档案数据库也在不断完善应用,在实施档案管理时,工作人员需要运用信息技术,智能化管控人防工程档案数据库,确保人防工程档案数据库中的档案信息的准确性,在一定程度上加强了智能化管控应用的效果。本文对于人防工程档案数据库及智能化管控的措施展开分析,仅供参考。  相似文献   
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