教育现象学强调对行为的反思

教育现象学认为反思是一种思想与行动的对话，只有通过反思才能发现生活体验中所隐含的意义，反思使人具有责任感。通过反思，我们看问题就会有新的视角和新的理解；通过反思，我们就能弥合教育理论与教育实践之间的鸿沟；通过反思，会减少我们行为中的盲目和冲动，增强我们行为中的目的性和正确性；通过反思，会使我们的价值观念和态度等发生根本性的改变，从而使我们获取教育最本真的意义。     

一诺千金

一天下班,我站在站台上等车,老远看见一位老人踏着一辆三轮车过来。老人满脸堆笑地问我:“姑娘,我车上的两位客人到前面就下车了,待会儿我过来,你坐我的车好吗?”看着头发花白的老人,我顿生同情之心,便答应了。一会儿,公交车来了,想到那老人,我没有上。又一班车过去了,我依旧没     

大学校园不文明现象调查分析

商品经济大潮在冲击社会发展和传统道德的同时，也渗入到大学校园。礼会中的各种现象早就在校园中不同程度的存在，只是大学的人学术活动在一定程度上掩盖了其本身所潜藏着的社会性因素。但当商品经济和商品社会的理念进入校园时，潜藏的社会性被唤醒，体现在学生身上的不良反应即校园不明行为就大面积集中发生了     

大学生崇尚人物调查与剖析

在改革开放、观念更新的历史时期,了解当代大学生心目中对榜样人物的崇尚,剖析形成这种崇尚的主客观因素,体察榜样人物对大学生日常行为和价值观念的影响,对于改进高校思想政治工作具有很重要的意义。     

四论初中思品课教学方法

中学政冶课是中学教育中一门重要的课程，其主要目的是在向学生比较系统地传授知识的同时，培养学生正确的人生观、世界观和价值观，教会学生如何做人。近几年，随着各地初中政治课教材的改革，一本本新教材呈现在老师和学生面前，新教材一方面对学生的培养目标、道德要求、法律和价值观念作了调整，符合当前青少年身心发展特点和当今社会所需要的人才培养目标；     

凝聚文化 铸就品牌

学校文化是学校精神财富、物质财富、价值观念的总和,它包括了学校的办学理念、办学目标、教风学风、校园环境、校园生活、规章制度、传统习惯等方方面面,是学校在长期发展过程中逐步形成的,是一所学校文化积淀和历史底蕴的体现,也是一所学校办学品位、办学特色的体现。     

媒体合作视野下体育文化认同与价值追求——丝绸之路经济带媒体合作论坛启示

"丝绸之路经济带媒体合作论坛"在万众瞩目中召开,媒体合作为丝绸之路经济带发展提供更为广阔的信息传播渠道,促进了文化传播发展并且引发了对体育文化与价值追求的深刻思考。媒体合作是为了满足日渐变化的市场需求,传媒产业内部报纸、杂志等印刷传媒、广播电视媒体、移动互联网络媒体的相互结合,提升了彼此的信息传播方式和信息传播水平。比如,将相关电视节目通过网络在线播放,扩大受众面,人们可以通过直播、点播等方式收看那些自己喜欢却受时间、地点等限制不能及时观看的电视节目。报纸和期刊的电子版保障了信息资源的     

浅析西方新自由主义思潮

在经济全球化和政治多极化条件下,世界各国不仅在经济上加强了交流与合作,而且在政治、文化和思想等领域的冲突、渗透和碰撞也越来越强烈,各种价值观念和意识形态得到广泛传播。20世纪80年代末,作为西方主流意识形态和价值观念的社会思潮——新自由主义开始在中国大陆迅速传播,对我国的政治生活领域和意识形态领域产生了巨大的冲击和广泛而又深刻的影响。     

中西科技智慧差异因素探析

无论是在中国文化还是西方文化中,科技的地位都是举足轻重的.然而,源于中西方文化的异同,中西科技智慧存在着较大的差异.这两种不同的文化背景使得中西科技智慧在观念、性质、方式、以及对象等方面都存在非常鲜明的差异.本文对比了中西科技智慧的不同,并分析了其产生的原因.