从江岜沙苗族传统习俗文化探析

从江岜沙,由于至今仍完整地保留着本民族的特色文化和传统习俗,形成了让中外人类学家和游人称奇的"文化孤岛"。研究岜沙苗族传统文化原生的、历史的形态及其主要特征,对发掘地方民族史,保护民族传统文化及维护文化多样性都具有重要意义。本文秉承文化多元并存理念和少数民族的历史文化价值研究性的立场,对岜沙传统民族习俗文化的结构、特征、功能进行分析与阐释。     

初中班主任的管理及教育艺术

初中阶段是学生由幼稚向成熟的过渡阶段,同时也是学生树立正确价值观念的关键期。班主任作为班级的管理者,其工作的成效对于学生的学习以及成长起着至关重要的作用。随着新课程改革的不断推进,班主任需要扮演好导师这一角色,以培养学生在学习以及生活方面的积极心态。基于初中阶段教学的特殊性,班主任在班级管理的工作中应当立足于实践,并且掌握必要的方法以及技巧,因为只有这样才能更科学地管理班级,     

高职学生人文素质教育体系构建探索

高职院校要适应职业教育发展需要,加强学生人文素质教育这一薄弱环节。在这一过程中,要针对高职学生特点和高职院校实际,探索科学的人文素质教育体系,涵盖有关知识和能力要求,加强通识教育,不能偏颇和单一化,以培养合格的高技能人才。     

新时期高校毕业生群体文化探析

高校毕业生是大学校园内一个特殊群体,他们即将告别校园,走向社会。在校园文化和社会文化的双重洗礼下,高校毕业生群体逐渐形成一个相对独立的,在价值观念、心理状况、行为表现等方面有着较高同质性的亚文化体系。研究高校毕业生群体文化关键在于如何趋利避害,充分发挥这一群体文化的优势,更好地引导毕业生调整心态,提升适应社会能力,同时反哺于毕业生群体文化的再塑造。     

社会工作专业的历史发展与基础价值理念

社会工作专业是一个比较特殊的专业,由最初的救助活动发展而来。自20世纪以来,我国社会工作专业迅速崛起,经历了三个重要发展阶段,形成了社会工作的宏观价值理念、社会工作的中观价值理念、以及社会工作的微观价值理念三个基础价值理念,成为各国社会工作者沟通交流、团结合作的基础,也是我国社会工作专业快速发展的价值取向。     

和谐视域下的契约文化探析

社会主义和谐社会的构建需要经济、政治、文化以及人的思想意识等各方面的积极应对.其中,在人的思想意识和社会文化方面,培育契约文化,在全社会形成契约精神的文化氛围,对构建社会主义和谐社会具有重大的意义.     

环保随想

时代的列车提速了,因此在今天食不裹腹是一种窘困,衣不遮体是一种耻辱,还要住,还要行.于是我们学会了索取,甚至说是掠夺,毫不顾虑大自然的承受能力.这一切使得这个世界变得:     

腾出时间思考

卢瑟福是现代原子物理学的奠基人。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么?”学生回答：“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头．继续追问：“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为     

浅谈“心理换位”在品行教育中的作用

许多教师学得现在的青少年学生越来越难教育，根源在于教师没有很好地了解青泊处学生的心理活动和行为特征，没有找准现阶段对未成年学生进行思想行为教育的突破口。