爱是一种智慧

无论是春节,还是中秋节、重阳节,几乎每个传统节日都含有人们思念亲人的内容,但要数清明时节人的思念最伤感,那是生者对逝者的思念。作家肖复兴的《清明忆》,是一篇回忆父亲的文章,全文笼罩着淡淡的伤感。那是个贫穷的年代,穷到一般人想买一本自己心爱的书都很难,这在今     

传承红色基因 培育时代新人——河北省衡水市冀州区的实践探索

教育系统要继承、弘扬、践行伟大建党精神,要深入领会伟大建党精神的深刻内涵和重大意义,把伟大建党精神融入立德树人根本任务,培育时代新人。河北省衡水市冀州区教育局积极推进伟大建党精神的育人实践,在区域内整体推进继承、弘扬、践行伟大建党精神,以传承红色基因、培育时代新人为主线,以课程育人为主阵地,以学校育人为主渠道,以活动育人为特色,突出教育的针对性,确保政治标准和政治要求贯穿办学治校全过程,推进全区学校有特色、高质量、内涵式发展。     

伟大建党精神的时代新人培育价值

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中首次提出并阐释的伟大建党精神在时代新人培育方面具有重要的价值。作为时代新人的青年一代,应确立坚持真理、坚守理想的精神信仰,树立践行初心、担当使命的人生目标,锤炼不怕牺牲、英勇斗争的意志品格,永葆对党忠诚、不负人民的家国情怀。     

伟大建党精神融入高职思政课教学路径分析

自习近平总书记对伟大建党精神作出精准概括后,学术界开始针对伟大建党精神的基本问题、主要特点、践行路径及相关问题等方面进行研究,本文从伟大建党精神践行路径着手,取伟大建党精神融入高职思政课教学实践这一落脚点进行探讨,把伟大建党精神融入高职思想政治教育教学,引导和激励学生赓续红色基因,成为新时代青年马克思主义者,能够肩负起实现中华民族伟大复兴时代重任。     

黄帝与辛亥革命

2009年4月3～5日在西安召开“清明·民族感恩：传承民族精神、弘扬民族文化、迎接民族复兴”学术研讨会。本期选刊五篇论文,供读者参阅。     

文化自觉、民族复兴与生态文明

一 中国是历史悠久的文明古国,几千年都以中央大国和文明中心自居。但“鸦片战争”和“甲午战争”的惨败,使国人彻底丧失了民族自信心。新文化运动时期的一批知识精英在反省中国“落后”的原因时,追究到了最深层次的根源——文化根源。他们认为,以儒家思想为灵魂的中国传统文化是腐朽的、没落的,不彻底“打倒孔家店”,     

浅析全媒体时代主流媒体对传统节日的传播——以《湖北日报》的报道为例

在传统节日重振复兴的语境中,传播传统节日的知识、信息及相关新闻,不仅是了解和理解并进而热爱传统节日的必要途径,为传承所必需,而且也在很大程度上营造了传承的氛围。全媒体传播不仅在很大程度上延续了节日丰富生活、凝聚人心、传承文化、推动经济发展、促进社会和谐、缓释心理压力、满足情感需求等多种功能,也在很大程度上塑造了新的过节的内容和方式。     

红色教育 润泽校园

湖南省安化县东坪镇萸江学校(以下简称我校)以学习革命先辈精神,童心共铸中国梦想为主题,将开展红色教育与学生行为习惯培养教育融为一体,通过整合资源、营造氛围、压茬推进等学习先辈树立为中华民族的伟大复兴而读书的远大理想,通过红色教育让我校教育向着更高水平迈进!     

永远的风景 滋润民族的灵魂——《渔父》教案设计

【教学目标】 1．通过对屈原和渔父的对话分析,感受屈原的人生追求。 2．认识屈原“宁为玉碎,不为瓦全”的伟大人格。 3．了解渔父的隐士形象及对后世的影响。