信不信由你 反正我信了

当你第一眼看到这栋三层高的粉色建筑时,没准会以为这里刚刚发生了一场大地震。大楼外墙一条条碗口粗的裂缝清晰可见,白色的墙柱七扭八歪,大门中央位置从顶楼往下甚至被劈成了两半,仿佛随时要塌下来……这就是著名的"believe it or not"博物馆,这里的奇闻"信不信由你",反正我是信了。     

直线与圆锥曲线的位置关系

直线与圆锥曲线的位置关系是历年高考的热点、难点,常作为"把关题"出现,难度高、区分度大.要求熟练掌握圆锥曲线的定义、性质;掌握直线与圆锥曲线相交的弦长、弦中点以及最值、定值和参数取值范围问题的求解.     

以“三角板”为背景的中考试题

三角板是数学学习用具,同学们比较熟悉,而利用它们来设计的一些与旋转等知识有关的试题既显得背景熟悉,又别具特色,要求同学们能根据三角板的特殊性质结合旋转等知识解决问题.     

增函数乘以减函数一定不单调吗?——对第27届全国中学生物理竞赛决赛第4题解答的一点补充

题目.如图1所示,A、B、C为3个质点,A的质量远远大于B、C的质量,B和C的质量相等.已知A、B之间,A、C之间存在相互吸引力.B、C之间存在相互排斥力,3个质点在相互间引力或斥力的作用下运动,如果作用力合适,可以存在一种如下形式的运动.A、B、C的相对位置固定,它们构成一个平面,3个质点绕着位于这个平面内的某条轴匀速转动;因为质点A的质量远远大于B、C的质量,可认     

排列应用性问题的解题策略

解决排列问题要讲究策略,首先要认真审题,弄清楚问题特征,然后采取不同的方法进行解决,下面举例说明几种典型的解决排列问题的方法.一、特殊优先,一般在后解带有附加条件的排列应用题,常存在特殊元素或特殊位置,我们可以从这些"特殊"人手,对于问题中的特殊元素、特殊位置要优先安排,再去满足其他元素或其他位置,这种解法叫特殊优先法.在具体应用时,针对实际问题,有时"元素优先",     

分类讨论思想在圆中的应用

数学思想方法是数学的灵魂和精髓,如何在中学数学教材中体现数学思想方法,不失时机地向学生渗透数学思想方法是一个十分重要的问题.分类讨论也是其中一种重要的数学思想.分类讨论是在题目部分条件缺失或不明确的情况下,按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象区分为不同种类的思想方法.掌握分类的方法,领会其实质,对于加深基础知识的理     

例谈地理空间格局觉察力的培养策略

地理空间特征和格局是地球表层各种地理事物的空间位置关系、空间范围和空间组合状态。对地理空间特征和格局的掌握是学生在地理学习中应具备的最重要的地理能力和素养。近几年来,无论是全国高考卷,还是分省高考卷命题都非常重视学生对地理空间特征和格局掌握和理解的考查,体现了新课程改革的发展取向。     

初中地理课如何让学生“动”?

新疆鄯善火车站镇中学陶永红教师回答1.学会读图填图,让学生动手地理新教材运用大量插图,其中包括"纬度位置和地形","人口分布","农产、矿产和城市分布"等图,特别是对区域地图或国家地图,各种地理事物的区位特征等内容,教师可以设计让学生自学课本并熟悉相关地理事物进行黑板绘图、填图,可培养学生的绘图、填图能力,加深对有关地理事物空间位置的印象,真正认识和掌握各种地理事物的区     

“俄罗斯”教学设计(湘教版)

一、教材简析本节内容以俄罗斯自然地理为主,教材涉及内容比较多,因此只有密切结合图表,才能对俄罗斯的自然地理(位置、地形、河流、气候等)形成一个完整而清晰的认识。由气候可知俄罗斯农业发展受到限止;俄罗斯的人口、城市集中分布在欧洲地区,而资源主要分布在西伯利亚地区,这为西伯利亚的开发     

省教育厅获新浪教育政务微博奖项

<正>本刊讯在日前举办的"教育,因你而改变——第四届新浪2011中国教育盛典"上,安徽省教育厅荣获新浪2011年度教育政务微博奖项。作为全国省级教育行政部门首家通过实名认证的政务微博,安徽省教育厅政务微博自今年6