中职机械制图教学中的尺寸标注问题

物体的大小及各部分的相互位置关系需要用标注尺寸来确定,所以,尺寸是机械图样的重要组成部分。如果图样上没有标注尺寸,工人师傅就无法进行生产、组装。如果尺寸标注有问题,则无法加工出合格的工件。因此,尺寸标注是机械制图教学中的重点,它贯穿于机械制图教学的整个过程。     

淡妆浓抹总相宜——评张齐华老师两次执教《用数对确定位置》一课

张齐华老师在不同的时间、不同的场合,分别执教了苏教版小学数学第十册《用数对确定位置》,他两种不同的教学取向,决定了迥然不同的教学目标设定、截然不同的教学过程与方法,最终学生的所得所获也不尽相同,但都取得了很好的教学效果,正所谓"欲把西湖比西子,淡妆浓抹     

分清性质和判定,正确解答与证明

平行线的性质是在"两直线平行"的条件下,得出"同位角相等或内错角相等或同旁内角互补"的结论,是由两直线的位置关系得出角的数量关系;而平行线的判定是在"同位角相等"或"内错角相等"或"同旁内角互补"的     

“撑伞女孩”引出的道德成本问题

一个雨天,一个女孩正在为乞讨老人撑伞。照片中的她被长春网友赞为雨天最美的撑伞女孩。有点想不到的是,这个名叫曹笛的女孩竟被所在餐厅开除了。餐厅工作人员讲,"上班期间不工作,打伞,我说你把伞给老人吧,她不干,就在那站着打伞。"这里大约可以看出餐厅对"撑伞女孩"的态度,至于餐厅称开除是因为"表现不好",恐怕只是一种借口。现实中存在一种"道德浮夸",有人把善举放到了极端位置,认为所有的人和事包括工作、法律甚至社会的一些基础秩序,都应为善举让步。这种观点不可避免地带来道德做秀,有意去策划一些好事,也可称"造好事"。美德需要珍惜,但道德不应该浮夸,一个     

降低汽车附着率方法研究——以陕汽SX3255BM294型奥龙自卸车为例

为了解决载重汽车通过恶劣道路时因附着率导致车辆动力性无法完全发挥的问题,文章基于车辆加速上坡的受力分析,得出附着率的计算方法。通过MATLAB模拟质心位置改变对附着率的影响,得到陕汽SX3255BM294型车辆的质心水平、垂直位移与附着率关系。采用改装分割式车厢方法,用MATLAB计算得到分割式箱体分割处最佳位置在距离前轴1 799.3 mm左右,并求得改变分割式箱体装载质量分布,即将质心位置向后移动193 mm,附着率比未改装之前降低至少7.4%。研究表明：分割式箱体可以通过质心的转移,降低附着率,有效地提升载重汽车在复杂道路上的动力性。     

声乐歌唱通道之路线

要获得优美动听的声音,科学的歌唱方法便成为必不可少的条件。在科学歌唱的技术技巧中,建立畅通的＂歌唱通道＂不仅是声乐训练中一个非常关键的课题,还是获得优美动听歌声的必要条件,也是当今声乐歌唱者关注的重点课题。     

利用数学问题特征解决数学问题

数学问题解决的关键在于善于恰当地变换数学问题,而恰当的变换数学问题的关键在于抓住数学问题的特征,并在此基础上进行分析、变换、联。想和构造．所谓数学问题特征主要包括条件、结论所显示的外形结构特征、数值特征和图形位置特征等,深刻把握数学问题的特征,往往可以迅速获得解决问题的途径或简化问题解决的过程．本文将从数学问题的结构特征、数值特征和图形特征三个方面进行阐述．     

构造二次函数解非函数题

有些非函数问题,直接解答有困难,但如果依据题设条件中与二次函数特征间的相互关系,构造二次函数,再利用二次函数的图象和性质,可以巧妙地使问题得以迅速的解答.下面举几例说明.     

试论中小学“唱歌课”课堂教学改革

中小学音乐课堂教学的改革,一方面是丰富教学模式,另一方面是改良教学方法．“唱歌课”在我国中小学音乐教育中有着重要的的地位和作用．     

论歌唱状态的几对平衡关系

在学习声乐的过程中为了避免盲目性与主观性,必须寻求正确的、符合科学原理的发声方法。为了达到这一目的,了解歌唱状态中的＂整体与局部＂、＂积极与放松＂、＂高位置与深呼吸＂和＂集中与打开＂等几对平衡关系是非常必要的。