《北齐书》“带领”的成词与非成词研究

《北齐书.刑卲传》"带领"为词组,同义连用,为"兼任,兼职",但该义在词汇发展史上词义消失,并没有进入词"带领"的义项中,文章对"带领"成词与非成词命运作了分析。明确表义、韵律表达、重新分析、韵律表达等因素促使"带领"成词。     

引领导学 彰显课堂个性魅力

随着课改的进一步深入,我们不难发现,现在的课堂越来越注重学生能力的提高,追求培养学生自主探究、合作学习的能力。如何让学生在课堂上彰显个性,自主创新？教师在课堂上预设的问题就显得尤为重要。问题引领导学可以让学生在提出问题、探究问题、解决问题的过程中不断提高。进而激发学生学习语文的兴趣,锻炼学生的语言表达能力,培养学生的思维能力和创造能力。     

讲解示范与领做在武术教学中的运用

讲解、示范与领做是高校武术教学中最常运用的一种生动、具体的直观教法,由于武术动作复杂多变,教学时数有限,在短的时间要完成比较重的教学任务,其难度是较大的。因此,对武术动作教学的讲解、示范和武术套路的领做方法进行分析研究是提高高校武术教学质量的重要课题。     

高校校长负责制评价及领导能力建设探析

领导体制、领导者素质以及领导能力是领导学中重要的概念,校长作为高等学校的领导者,其领导能力的高低决定着学校人才建设的水平。目前三种关于学校领导力的研究流派特质理论、权变理论和团体动力学理论都将校长的领导能力放到了决定学校未来发展和品味的高度。大学校长职业化和领导能力建设的途径主要有改进区域教育;加快职能转换;完善培训体系;实行人本管理。     

西方教育领导学：现状、问题与展望

近年来,西方教育领导学与教育管理学在学科定位上存在四种关系,即教育领导学的理论呈现多元化的趋势,研究方法多样化,教育领导的相关研究得到拓展等.但是教育领导方面的实证研究比例偏低,学校领导与效能之间的关系需要拓展.展望未来,教育领导研究的方法会进一步多样化.理论也会多姿多彩,理论研究、政策制定与实践三者之间的紧张关系将继续存在.     

佐匹克农测定方法研究

首次用碳糊电极吸附伏安法测定了Zopiclone的浓度 .对底液、PH值、电极组成等进行了研究 ,在PH为 3.17的HAC -NaAC中 ,Zopiclone产生两对可逆峰 ,峰高与浓度在 1.3× 10 - 8～ 1.3×10 - 7mol/L间呈线性关系 ,相关系数为 0 .9996 ,下限为 3.9× 10 - 9mol/L ,并对顺德制药厂产的Zopi clone片剂进行了应用分析 .     

茶多糖对2型糖尿病小鼠生化指标的影响

目的 利用链脲佐菌素（STZ）联合高脂饮食复制2型糖尿病小鼠模型,观察茶多糖对小鼠血清生化指标的影响.方法 90只小鼠给予高脂饮食4周后腹腔注射STZ建立2型糖尿病模型,随机分成模型组、茶多糖高中低三个剂量组以及阳性药二甲双胍组,另取10只为正常对照组.茶多糖组、阳性对照组分别按照计量灌胃治疗,对照组和模型组给予等体积的蒸馏水灌胃.4周后,检测小鼠血清空腹血糖、胰岛素、甘油三酯、总胆固醇以及糖耐量等指标.结果 4周后,茶多糖中高剂量组空腹血糖、甘油三酯以及总胆固醇均比模型组低（P＜0.05,P＜0.01）,而给药组血清胰岛素水平比模型组高（P＜0.05,P＜0.01）,并且给药组与模型组比较小鼠糖耐量有所改善（P＜0.05,P＜0.01）.结论 茶多糖能够降低2型糖尿病小鼠血糖,并且能够改善脂类代谢.     

愁如春水——欧阳修《踏莎行》(候馆梅残)赏析

作为北宋文学革新运动的领导人物,欧阳修在诗、文方面均取得很高的成就.如果说欧阳修正直敢言的性格在诗文中得以物化,那么他在词中则"聊佐清欢",优游惬意.这首词则是欧阳修词的代表作,其中描绘了远行人与闺中人的"一种相思,两地闲愁",将抽象的愁描绘得淋漓尽致,使人可感、可触.     

老子的“无为”现代领导学思想探析

两千多年来,老子提出的“无为”思想对中国历代统治产生深刻的影响。今天,用现代领导学的观点来审视和考察老子“无为”的思想,就不难看出老子的“无为”思想包含了许多的现代领导学所提倡的领导工作方法,为今天的领导提供了宝贵的借鉴和参考。