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《袁氏世范》的家庭教育思想及现代价值 总被引:1,自引:0,他引:1
《袁氏世范》是堪与《颜氏家训》相媲美的家训作。其显特点是强调以均爱睦家、以和易处世、以公心理财,提倡教于幼、不废学、使有业的成人原则与合于情理、约于法度的行为准则,要求人们修身向善、克己持德等。所有这些都是现代家庭伦理建设不可多得的化资源。《袁氏世范》不重说教、立足于日用伦常,其入情入理的家教方法也是值得后人借鉴的。 相似文献
652.
653.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
蔡元培修身思想深受中国儒家传统思想及其西方先哲思想的影响。他在参考了古今中外智者有关修身看法的基础上作出了关于修身的创见。蔡元培认为,修身的关键在修德,修身的要义在于追求积极道德,修身的目标在构建国民健全人格,良好道德的养成仰赖于不断自我教育。蔡元培修身思想虽然形成于百余年前,但是它表达的关于青年学生道德教育和自我修养的方法及观念却是永恒的、普遍的,至今仍有重要的指导意义和实践价值。 相似文献
654.
郭军 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(5):46-50
儒家历来强调修身,并且把形成道德的自律与人格的建构作为人生的追求。修身不仅是儒家道德的核心,也是实现其人生理想的基础所在。修身要经过两个重要的过程,其一是内省,通过内省,儒家把自己的自在修为与理想道德联系在一起,时刻反省,常常省察,最后修成至高的理想人格;其二是自悟,儒家通过对圣贤文章和经典的研读,把对人生的想法、信念与经典结合而得其之真谛,博学广知,最后成"王"成"圣",最终实现自己的人生价值与理想。这一段不平凡的心路历程,需要儒家学者不断地努力和修为方能实现。 相似文献
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在战国时期经济、政治、文化影响背景下,儒家、道家以及其他古文化典籍的影响,形成了独具特色的墨家修身思想。墨家修身思想内容主要包括“志不强者智不达”“言不信者行不果”“四行”“节用”四个方面,这四个方面在墨家思想体系中占据重要地位。墨家思想体系不仅丰富了中国古代道德修身思想,而且对于当今社会践行社会主义核心价值观、加强公民道德建设仍有一定的启迪意义。 相似文献