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141.
刘爱珍  高秀峰  王路 《考试周刊》2015,(10):138-139
本文探讨了军队院校信息安全人才培养在培养方向、课程群设置和教学方式上存在的主要问题,提出阶梯认证式培养机制、课程群模块化设置、多样化考核机制和强化师资等措施。  相似文献   
142.
周猛  王通化 《传媒》2015,(18):22-24
"国之大事,在祀与戎." 2015年9月3日,北京,天安门广场,中国军队又一次进入"阅兵时间". 一场纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的盛大阅兵仪式,成为世界媒体报道的焦点、角逐的舞台.这是新中国成立以来,首次以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利为主题举行的阅兵.如何吹响胜利的号角,宣示我国和平发展的决心、展示捍卫和平的能力,是这次阅兵宣传的首要课题;如何全面展现在强军目标召唤下三军将士的新风采、我军建设发展的新成果,是这次阅兵宣传的重中之重.  相似文献   
143.
杨驰原  高方 《传媒》2015,(18):8-11
一场举世瞩目、声势浩大的大阅兵,把纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动推向了高潮.全国媒体以中央主流媒体为前导,组成了浩荡的报道方阵,集中推出了各具特色的专题、专版、特刊等,大力宣传习近平总书记在纪念大会上的重要讲话精神,生动呈现阅兵现场的恢弘场景,盛情礼赞国防军队建设丰硕成果,既有政治高度、宏观视野,又有鲜明的指向性、针对性.报道紧抓"铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来"的主题,紧扣"和平"主线,突出"成就"视角,围绕"强军"着墨,多方位展示军队建设新发展.各媒体着力宣传受阅官兵昂扬向上的军队精神,使全国人民倍受鼓舞.  相似文献   
144.
随着国家和军队的不断改革和日益开放,中国军队军队文化观念发生了深层变革,同时也面临着越来越多的新矛盾和新机遇,在这种复杂的形势下,军队文化必须开拓新思路,才能克服矛盾把握机遇,推动军队整体发展。本文在组织文化传播理论下探索军队文化发展之路,旨在为军队文化研究寻找全新的理论依据,并为军队整体建设提供全新的视角。  相似文献   
145.
"清末新政"改革我国人才培养模式,废除科举制、建立西式学堂,为清政府提供所需各样的新式人才,同时对于军事改革方面,也发挥极大的作用,对后世军队体育发展也产生积极的影响。  相似文献   
146.
延安时期,朱德协助毛泽东同志指挥全国各解放区的抗日战争,为中国革命的成功立下了汗马功劳。朱德杰出的指挥才能和治军经验,是我党我军思想宝库的重要组成部分。  相似文献   
147.
历代军队都把武德激励作为鼓舞士气、提高军队战斗力的重要手段,强调以礼治军、以德励士,并在治军实践中提出了以武德目标励士、武德赏罚励士、武德人格励士、武德情感励士等为主要内容的一系列武德励士的方法,形成了具有鲜明特点的武德激励思想。  相似文献   
148.
《孙膑兵法》明确提出"强兵之急者",乃"富国",要求"战胜而强立",达到"天下服矣",其核心思想是认为经济是进行战争的基础,是"强兵"的前提条件,而"强兵"的根本和关键在于"富国",最终目的在于"强国"。同时,必须加强军队建设,并实行相关的政治、经济、军事制度改革以提高军队的战斗力,才能为强国提供安全保障。这一"富国强兵"战略思想对新形势下国防和军队建设具有重要的启示:富国是强兵之本,必须加强经济建设,为国防建设提供坚实的物质基础;实力是强国之本,必须加强军队建设,为国家的全面建设提供安全保障。  相似文献   
149.
《继续教育》2015,(3):82
2013年,北京大学继续教育成功实施了"管办分离"的管理体制改革,实现了"一部一院"的机构设置。继续教育部作为学校的职能管理部门,负责统筹、协调、组织和管理北京大学全校继续教育工作,代表学校对继续教育工作统筹安排和管理,并代表学校与校外单位洽谈或签署开办继续教育的协议。继续教育部积极贯彻学校继续教育发展方略,稳步发展学历继续教育,大力发展非学历继续  相似文献   
150.
军队学术期刊编辑工作中,应注重运用社会学定律,提出抓好选题策划应运用“奥卡姆剃刀”定律,抓好组稿审稿要弱化“马太效应”,抓好编辑校对要遵循“巴拉特法则”,并研究了具体的方法措施。  相似文献   
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