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971.
李德强  李照 《华章》2007,(12):118-118
对外开放和及经济全球化无法回避信息安全问题,我们不能因为对外开放可能产生经济安全问题而对其简单排斥.当对外开放和军队采购安全之间产生冲突,进而有可能威胁到国防安全时,我们必须迅速作出反应,制定对外开放情况下加强军队采购信息安全管理的政策和具体措施.  相似文献   
972.
论新形势下军队继续教育的深化发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着国防现代化的推进和知识军事的兴起,现代军事对人才素质提出了越来越高的要求,"向科技、向人才要战斗力"已成为全军上下的共识.继续教育在这样的背景下,显示出越来越大的作用.江泽民同志指出:"继续教育是提高干部素质的重要手段,无论是专业技术干部还是领导干部,都要接受继续教育."然而,目前军队继续教育发展现状与新形势对继续教育的要求还有差距,如何深化、扩大继续教育,使其在新型武器研发、旧型武器改造以及高新技术向战斗力转化等方面发挥更大作用,是我们必须深入思考并着力去解决的问题.  相似文献   
973.
经济学原理是普通高校经济类、管理类专业核心课程之一,是经济管理类其他应用专业课程的先修课程,是一门重要的基础课程,有关基本理论和分析方法对我国国民经济建设和国防建设具有重要的借鉴意义.为了适应市场经济和新军事变革发展的要求,我们在军校学员的经济学课程讲授中有必要重点运用军队案例进行启发式教学,提倡研究性学习,有选择地进行有关经济概念的辨析,从而达到突出军队特色的目的.  相似文献   
974.
韩真 《闽江学院学报》2003,24(1):123-126
福建民军的性质长期被认为是土匪,而未被认真讨论过。本从民军的起事、历程、活动形式等对其进行全方位的分析,认为虽然匪性是福建民军的印记,但整体上的民军是“军”而不是“匪”。  相似文献   
975.
为贯彻江泽民主席关于“军队精神文明建设要走在全国的前列,军校精神文明建设要走在部队的前列”的要求,进一步把部队的精神文明建设推上一个新台阶,我认为军队院校应该重视心理学教育,从总体上形成一种培养学员良好心理素质的大环境。这样,作为干部来讲,能够用心理学的理论及时把握学员的心理动向,用科学的方法开展工作,把思想工作做到学员的心窝里,把问题消灭在萌芽状态;作为学员来讲,掌握一定的心理学知识,有利于适当地调节自我心理状态,适应生活和学习中遇到的各类复杂情况,及时纠正自己不良的思想倾向和行为倾向。从心理…  相似文献   
976.
康有为的军事改革思想是其思想体系的重要组成部分,是在民族危机日益深重的形势下和他的爱国实践中逐渐形成的,其主要内容有:重视军备,“尚武为修文”,效法西方,“举国民为兵”,选练将才,大练精兵,速成海军,以保海疆,加强军队后勤保障建设,造成精锐之师。这一思想在当时产生了一定的积极影响,在当今也不乏借鉴意义。  相似文献   
977.
人才是事业发展的关键,继续教育是培养人才的有效途径。党的十六大报告中指出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,继续教育的基础性、战略性地位由此而显得更加突出。军队档案事业要发展,就必须拥有一支高素质的军队档案人才队伍,必须切实搞好军队档案人员继续教育。  相似文献   
978.
邓小平同志在1992年年初视察南方的重要谈话中指出:“要把我们的军队教育好,把我们的专政机构教育好,把共产党员教育好,把人民和青年教育好。在这里,他向全党提出了。把专政机构教育好”这一极其重要的思想。在这之前,他对此也有许多论述。学习、总结邓小平同志这一思想,对于加强专政机构建设,推进建设有中国特色社会主义事业,具有重要意义。  相似文献   
979.
邓小平在继承前人军事思想的基础上,根据新的历史时期的具体国情、军情创建了新时期军队建设理论,这一理论是邓小平军队建设思想体系的核心内容.包括建设一支强大的现代化、正规化的革命军队,新时期军队建设要以现代化为中心,注重质量建军,走精兵强国之路,加强和改进军队政治工作,提高后勤保障能力.这一理论对我国新时期军队建设起着决定性影响.  相似文献   
980.
本文根据军队科技干部特点,对继续教育中开展思想政治教育的措施进行了初步研究,提出了抓住根本,筑牢理想信念;把握实效,注重知行统一;着眼差异,提高针对性;启发自觉,引导自我教育的改进措施,以资对思想政治教育者提供借鉴。  相似文献   
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