5分10分地利用空闲时间

那时我大约只有14岁,年幼疏忽,对于卡尔·华尔德先生那天告诉我的一个真理,未加注意,但后来回想起来真是至理名言,之后我就得到了不可限量的益处。     

放归林间自在啼——浅谈阅读教学中学生与文本的第一次接触

对于中学阅读教学,《语文课程标准》明确指出：“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这强调了“让学生充分地读”的重要性。那什么是“充分地读”呢？我认为,充分地读既指要多读,反复地读,也包含有尽情尽兴地读的意思。     

让版面更充分地传递编辑思想

报纸的版面就像人的一张脸,俗话说,相由心生,面目表情会流露一个人的内心。而版面要传递给读者的信息是由编辑思想决定的。制作一块版面之前,编辑必须明确自己的责任、目的,才能成功地完成一件作品。在工作实践中,笔者总结了一些实例,想在这里和大家探讨。     

从小康水平全面小康到和谐社会

小康社会不仅应该是一个富裕的社会，而且还是一个共同富裕的社会，更应是一个和谐的社会。因此，中国的发展战略必须从原来的非均衡发展转向均衡发展，从原来的单纯经济增长转向综合的发展，并借助于持续的制度创新来缩小个体、群体或地区间的发展差异，让个人或群体的发展潜力得以基本乃至充分地实现。     

食品安全在澳洲

在中阳,这十年来食品行业迅猛发展,农产品产量提高,品种大幅度增多,温饱问题在大部分地区已经解决,但行业的发展在管理上没有规范,因而“食品安全”问题更显突出。     

黑龙江、北京部分地区农村报刊市场调查及发行策略研究

编者按: 采编、发行和广告是当代媒介经营的"三驾马车",但发行历来不受重视,理论研究也相对薄弱.本刊开设的"报刊发行"专栏,将把媒介发行作为一个重点关注的话题,希望能为国内百万发行人搭建一座相互交流的平台,营造一个精神家园.本栏目坚持"写发行人的话,为发行人说话",致力于提供实用的发行资讯,传播发行前沿理念,推介发行界的经典案例.     

让读奏响课堂的主旋律

《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”由此可见读在语文教学中的作用之大。然而如何让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所理解，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶呢？这是一个值得思考的问题。我认为将读与看、思、演、写、画相结合，更有利于发挥读的作用，从而更好的发挥语文课的功效，提高学生的语文综合能力。     

世博会与科技创新

世博会是一场国际性大型展示会,其宗旨是促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展,使每个参展国能够充分地利用这个机会宣传自己,展示自己在各个领域所取得的成就,扩大国际交往,提高参展国的地位和声望。     

让学生充分地“动”起来

在我的科学课堂教学中经常会出现热闹的场面：这里有大声的命令,有认真的观察,有爽朗的笑声,有疑惑的苦恼……学生们在此过程中建构自己新的知识体系,在探究中推翻、丰富、改造原始认识。科学课堂成了一个以活动为载体、以探究促进学生发展的动态过程。在教学中,我尽可能地激活学生每一个兴趣细胞,张扬学生的个性,让学生动情、动脑、动手和互动。     

抗灾救灾报道的回顾与启示： 情真 景真 事真 意真

朔风卷地吹急雪,万山素裹锁冰河。 春节前夕,一场历史上罕见的持续低温、雨雪和冰冻极端天气,袭击了中国南方大部分地区。