刘备的忠君思想及其演变

忠君思想是造成刘备悲剧的主观原因之一’主要体现在对仕途的追求、对异姓的铲除、对宗室的宽容这三个方面。“忠君”连同“仁义”是他决策的心理障碍，影响深远。     

全班穿越去三国

浙江省杭州市青春中学2009级11班为您带来全国首部中学生校园穿越类集体小说天色渐渐暗了,一座古院中,七月的鸣蝉还在叫唤。一名青年男子拼命地狂抓头发,对天大叫:再这样下去我要崩溃了!远处,几名仆人面面相觑,其中一个胆大的喃喃道:伊大人疯了。那位男子似乎是听到了,虎虎地转过身来,厉声道:谁说我疯了?谁?!那几名仆人一听,吓得四下逃散。伊大人,该用膳了。这时一个     

诸葛亮完美主义人格的悲哀

诸葛亮是中国很多男性的超级偶像。他集智慧、忠诚、正直、廉洁于一身,辅佐刘备借荆州,占益州,入巴蜀,联东吴,可谓朝中之事,无分巨细,事必躬亲。然而,恰恰是这份鞠躬尽瘁,导致了蜀汉军政管理上的诸多失误。而这一切,都源自于诸葛亮的完美主义人格。     

正说诸葛亮

《三国演义》有意无意地把诸葛亮塑造成完美的人物,把智谋不恰当地无限拔高,这就难逃宣扬权谋、坏人心术的嫌疑了。     

单枪匹马战曹军

我一起床,突然看见赵云身披白袍白甲,威风凛凛地站在我的面前。他对我说:小弟,大哥的右臂受了箭伤。现在军中无人,我特地前来选将。我觉得你身强体壮,是个能文能武的好材料,可否与我一     

微博十则

车,不过是代步工具,如果因其用了什么代步工具就揣测手足政治立场是否对头,暗藏贰心,当年关云长骑了吕布的赤兔马,刘备岂不认为他罪该万死?———李承鹏一个人花了100万,买了名家字画送某领导。领导见了说:假的吧?这人说:怎么能是假的呢?领导说:这种画啊,市场上100块一幅。送画的人急了。领导接着说:这画虽是假的,但我还挺喜欢。这样吧,我也不能白要,给你100元,算我买你的!后来,送字之人求的事办成了,而领导亦坦然说:我从不受贿。———袁国宝     

如何激发农村小学生学习语文的兴趣——《三顾茅庐》课例片段及评析

一、研究背景兴趣是学生学习的第一动力,是所有学科教学的生命力。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"学生一旦对学习产生浓厚的兴趣,会产生主动学习欲望,会全身心地投入到学习中去,觉得学习不是负担,而是一种享受,从此会乐此     

论英雄,见性格——《煮酒论英雄》教学内容的调整与确认

一般情况下,教师主观预设的教学内容和教学方法,大多与学生的学习起点之间有或大或小的出入。笔者在《煮酒论英雄》一课教学中,虽然做了充分的预设,但在"人物对话"这个重点方面,一直未能把握其"关键属性",教学过程可谓一波三折,值得反思回味。     

汉末曹刘汉中争夺战地名考辨

汉末刘备与曹操争夺汉中时的战场阳平关在今陕西勉县西走马岭上,蜀汉时移置于走马岭山下的谷地。三国后期的阳安关、关口为阳平关的别称,而非位于今陕西宁强县西北的关城的别称。张鲁城位于今勉县西北咸河上游的隘垭口,并非今人所谓的白马城。张郃屯兵之地广石在汉水北岸、阳平关西北今勉县西北的隘垭口至茶店一带,决非胡三省等所谓的在"巴、汉之间"。《三国志》之《法正传》、《先主传》中"定军兴势"为"定军山"或"定军山势"之误,与"兴势"无关。刘备与徐晃激战之地马鸣阁应在陈仓道上的略阳东南至勉县西北,不可能在已被多数人认可的今四川广元市境内。