把责备隐藏在背后

作为班主任,接到值日生报告,说这几天垃圾箱货满为患。原来都是"魔法士"方便面惹的祸:有些只撕开包装,面还完好无损。什么原因呢?午间到学校小商店一转,但见大多同学都投入到"魔法士"的抢购中,不为别的,只为那随面赠送的"三国人物卡"。那卡上有一位《三国演义》中英雄的卡通图     

刘备的性格分析

人物性格和历史事件是双向选择,互相制约。“性格决定命运”,人物性格是决定历史事件的内在因素。刘备作为三国时期的一代枭雄,其性格极其复杂。他重义爱民,但心存诡诈,是一个两面性突出的悲剧人物。这种仁义与诡诈并存的二元对立性格,是他成为一方之主的前提,也是他最终失败的原因。     

荆州大战与刘备关羽关系演变新探

关羽兵败荆州,刘备两个月内不愿派兵驰援,其原因成为千古疑案。本着重分析刘备,关羽之间关系演变,刘备称王之后,猜忌,自私,残忍,而关羽骄横不可一世,屡抗军命,导致刘备蓄意借曹吴之刀翦灭关羽,为易代之后扫清潜在的权力威胁。     

以力假仁者霸——“仁”与三国文化研究之一

在三国时期，对仁主的渴望是时代的追求。故三国的缔造曹操、刘备、孙权在打天下时，都不约而同地走上了以力假仁而霸的建国道路。大致说来，曹操虽以奸诈闻名，却在用人、善待部下和政治上体现出了较强的仁政特点；刘备以仁称，却以权变理论巧取豪夺了刘璋的益州；而孙权为了鼎足江东，对部下可谓是仁至义尽。所有这些仁与不仁的行为，都是服从于他们壮大自己实力，以在军阀混战中立足，进而问鼎天下这一根本目标的。     

褒贬吕布

李国文先生以小说创作蜚声海内外。自上世纪90年代以后,专门从事随笔杂文写作,尤重于历史散文的写作,独树一帜,成就斐然。本书坚持了作者杂文写作的幽默诙谐风格,记述历史,臧否人物,笔如游龙,议论风生。读者既可以了解很多史实,也可品味作家优美流畅的文笔。     

例谈“用教材教”——《三顾茅庐》教学案例比较谈

《三顾茅庐》（苏教版小语教材第八册）一课的第三节中描写了刘备第三次拜访诸葛亮的情景： 离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。     

论刘备西征的闪失

有了解有准备的刘备西征,从开始到定局,竟花用了长长的8年时间,给蜀汉的政治格局和经济生活酿成了严重恶果,这是与刘备固执己见分不开的。     

《三国演义》读后感

幼年时,《三国演义》就成了我最喜欢的课外读物之一。那慷慨激昂、奋勇杀敌的斗志,那"对酒当歌,人生几何"的豪迈,都让我无比地喜爱。而现在,我已经五年级了,可再拿起《三国演义》,仍旧是百看不厌。那狡诈的奸雄曹操,天下无双的吕布,性情暴躁(zao)的张飞,智勇双全的子龙……尤其是那智慧通达的诸葛亮,真堪称是神机妙算啊!他曾躬耕于南阳,却心怀天下,他的才华让刘备三顾茅庐,留下隆中对的佳话。他擅观天象,妙借东风,火烧赤壁,巧用草船借箭;他屡次施计,七擒孟获,他的足智多     

《三国志》中的人物妙语

正卞氏智答众人《三国志·魏书·后妃传》记载,曹丕的母亲卞氏谦恭节俭。曹丕被立为太子的当天,很多人前来祝贺,有人对她说;"今天可是大喜的日子,您府上有那么多宝物,是不是应该赏给我们一些啊?"卞氏说:"曹丕是因为年长才有这个机会的,我作为母亲,只庆幸没有‘教导之过',怎敢随便行赏啊!"还有一回,曹操得到一些首饰,让卞氏挑选,卞氏选了一个中等尺寸的。曹操问她为何选这个,她说"取其上者为贪,取其下者为伪,故取其中者。"     

从“枭雄”到“仁君”——《三国演义》对刘备形象的重塑

刘备是三国故事中备受关注的人物形象,历史文本中的刘备是有霸气、有作为的一代枭雄,但《三国演义》中的刘备却被塑造成万众敬仰“仁君”.《三国演义》在塑造刘备形象时,对历史素材做了大量的删减,对其形象做了较多的净化,使其形象更加符合大众的需要.从“枭雄”到“仁君”,刘备形象发生了根本变化,这体现了中国古代文人文化心态的微妙转变.