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卢森堡和列宁都是国际共产主义运动史上重要的马克思主义理论家和革命家,然而在民族问题上却存在截然不同的看法,如何看待这两位马克思主义理论家的争论?回溯历史,通过再现其关于民族问题的争论过程来寻求答案。 相似文献
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研究罗莎·卢森堡的思想在鉴代具有很大的现实意义,要注意的是,我们需要将其思想放置到当时的历史大环境中即回归到原初语境来研究。本文仅就卢森堡的社会主义民主思想层面来分析,并稍拓其思想对丰加强中国共产党执政能力建设的启示。 相似文献
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徐克恩 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
本文对罗莎·卢森堡对待布列斯特和约的态度进行了分析,具体阐明了罗莎·卢森堡产生错误认识的原因,并对卢森堡在布列斯特和约问题上的错误认识进行了评价。 相似文献
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由于地理位置和民族风俗的不同,中外之间的性观念也存在着巨大的差异。近年来,随着出国留学热的兴起,有关对孩子的性教育也成为许多家长头痛的问题之一。对于相对比较保守的中国孩子,出国之后该如何自处呢?笔者在杭州,17岁时被父母送到了卢森堡。然而,当身处其中时才发现,这个低调的北欧国家虽然在国际教育上默默无闻,但其性教育是全世界最放得开的国家。父母允许孩子带异性回家2010年夏天,笔者进入著名的卢森堡大学,开始了独自一女孩子的海外求学生涯。由于本人天性乐观开朗,为人亲和友善,特别喜欢交朋友,所以很快就拥有了一大群来自世界各地的朋友。本人觉得,既然来到了卢森堡,就应该努力融入当地的生活,见识更多的异国文 相似文献
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李儒忠 《新疆教育学院学报》2009,25(2):1-1,F0002
国外研究表明,双语教育不仅在加拿大、美国、新西兰、卢森堡等双语国家或多语国家获得了成功,而且在澳大利亚、日本、俄罗斯等单语国家也获得了成功。 相似文献
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