带什么去穿越

穿越一时成为热词,其实不过是旧有文艺桥段的又一番轮回,只是在这片可以将任何事物放大到极致的神奇土地上,此番轮回更有没法遮拦的势头。姑且不论文艺上的穿越是否与爱因斯坦的相对论有甚瓜葛,起码它也提供了一个话题:如果穿越,最该带上什么。虽然属于文艺想象,但过于狼犺的东西,其实是并不方便携带的,甚至也是影响穿越的效果。于是可以舒卷的书成为选项。而内容承载的丰富和多样,     

七“注意”八“审查”——历史材料题解题方法浅议

学习和研究历史就必须了解和认识过去的历史事实，也就必然阅读承载历史信息的史料，所以史料在历史学习和研究中占有重要的地位，材料型试题就成为高考试卷中的重要题型之一。因此，积累做材料题的基本经验是高考考生的必备素质之一。如果学生在平时的训I练中练习不到位或解答时不得要领的话，在考试中将会无所适从，无从下笔，成为学生高考得分的“瓶颈”。本文对高考历史材料试题解答发表自己的粗浅看法，以求教于同仁。     

1860：圆明园大劫难（四）——英国人见证的洗劫

战争历来有掠夺。这是令人悲哀的历史事实,它可追溯到远古时代。欧洲国家的历史（不单单是殖民历史）充斥着大量的掠夺事例和情节,以至于掠夺最终成为一种传统,对掠夺的东西还美其名曰战利品。     

书信见证南洋华侨支持抗日

1937年至1938年,是中华民族到了最危险的时刻,全国人民同仇敌忾,抗战的浪潮席卷全国。与此同时,身在海外的广大爱国侨胞,不仅时刻关注国内局势的变化和亲人的安危,而且以实际行动支持国内的抗日战争。我收藏的两枚实寄封和一封华侨家书,见证了这段历史事实。     

经典告诉我们的历史事实

中国武术内家拳,是我国劳动人民几千年来强身健体与防卫御侮的光辉结晶,是中华传统文化的靓丽瑰宝。武当内家拳法,是我国武术理论体系发展最完整,行功施行最简易,最能体现道禅儒三教用武思想的大义内涵。武当山是“中国武术内家拳发源地”。     

史料又成了香饽饽

有关1937年12月南京那次惨绝人寰的大屠杀，研究成果已经很多，或是对罪行的揭露，或是对历史的反思，但这一切并没有阻挡住日本右翼势力对累累罪行的否认。面对如此无耻的行径，近年来史学家们又开始转向对史料的发掘，通过公布彼时彼刻亲历的记录，用篇篇带血的控诉对右翼势力进行批驳，收到了掷地有声的效果。近年公布的《魏特琳日记》、《程瑞芳日记》就是从浩瀚史料中挖掘出来的。日记作在大屠杀期间用沉重的笔。逐日记述了亲见的日军暴行，成为“历史事实的例证”。     

历史教科书回到了书桌上

历史学科一直是儿子的弱项，我不止一次地告诉他：学历史要熟背大量的历史事实，还要注意把零散的知识用时间线索串联起来；历史知识很重要，是一个人不可缺少的基本知识之一，等等。然而，这一切都没改变他初学历史时形成的厌烦心态。今天，从具体事情说起，用商榷的态度向他咨询有关知识，却引起了他对历史的兴趣——边介绍边看书，看得又快，概括得又好。这在原来根本是不可想像的!     

易混、易误的历史事实与概念

1．原始社会 （1）夏朝的有关史料和商朝的甲骨文，保留了我国最早的日食、月食的记录；春秋时期鲁国天文学家留下了世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录。     

“干预生活”口号的来龙去脉

“干预生活”曾是1956～1957年流行的一个创作口号，反右后被一些批评家指为修正主义理论，变成“揭露生活阴暗面”、“反党反社会主义”的同义语。并且认为这股理论，创作“逆流”的肇始者是《人民文学》编者秦兆阳等人。然而历史事实究竟是怎样的呢？     

徐复观的历史认识论

徐复观通过对史料派的批评,强调史家主体意识的介入对于把握和理解历史事实具有重要性,并认为历史的主客体之间是互为相融而不可割裂的对话过程。在选取事实标准方面,徐复观承认主体的时代、现实关怀意识主导着史家选取历史题材的导向。在材料的考订与诠释方面,徐复观认为考证应从基本文献入手,应意识到决定如何处理材料的是方法,但决定运用方法的则是研究者的态度。徐复观认为历史认识的客观,是限定在一定范畴内带有主体性之客观,随着主体观念的变化、材料的扩充,主客体之间始终处于不断的对话、理解的过程中。对于客观的检验尺度,徐复观特别强调材料层面的检验和史家人格自律的重要。