谈媒介监督的现实意义及基本原则

在当代高科技发展的条件下．伴随社会文化层次的提高．社会文明的进步．人们自觉利用媒介传播以获取信息．评判是非．表达意愿成为舆论主流。因此，舆论监督的典型体现是新闻媒介监督。在社会主义条件下，新闻媒介是党，政府和人民的喉舌。因此．新闻媒介反映舆论．实现对于各级机关及社会现象的监督批评，应站在党，政府和人民利益的立场上在实践中．应充分体现党和政府赋予的权力与义务。     

马克思主义新闻观是新闻工作的灵魂

马克思主义新闻观的确立．是在新闻宣传工作中践行“三个代表”重要思想的前提条件。只有牢固树立马克思主义新闻观，才能确保马克思主义在新闻宣传中的指导地位．从而真正做到用“三个代表”重要思想统领宣传工作；只有牢固树立马克思主义新闻观．才能保证新闻宣传工作的正确方向，从而做到舆论导向正确．舆论引导有力；只有牢固树立马克思主义新闻观．才能在新闻宣传中自觉贯彻“三贴近”原则，从而切实做到三个统一；只有牢固树立马克思主义新闻观，才能使新闻宣传真正唱响主旋律、打好主动仗．从而为改革开放和全面建设小康社会营造良好的舆论氛围。总之．只有牢固树立马克思主义新闻观，才能真正搞好新闻工作。所以．马克思主义新闻观是新闻工作的灵魂。     

电视生活频道的定位思考

随着频道专业化进程的不断推进．各电视台以都市市民为最大化目标观众，以反映市井人生。关注百姓的喜怒哀乐为基本内容生活服务频道应运而生。这在中国电视发展史上是一种进步。然而，如何办好专业化、生活化的频道．对电视人而言，仍然还是一个较为陌生的课题。本人拟就生活频道的定位方面，谈几点粗浅的看法。     

认真学 认真找 认真改

开展“三项学习教育”活动，是新闻战线贯穿2004年全年工作的中心任务，是地市报必须抓好、并要扎扎实实抓出成效的一件大事。做好这项工作的目的就是用“三个代表”重要思想统领办报，统领全社工作，整顿和培养出一支政治强、业务精、纪律严、作风正的办报队伍。     

把新闻队伍的基础性工程夯实——大连日报开展“三项学习教育活动”的实践与思考

中共中央宣传部、国家广播电影电视总局、国家新闻出版署、中华全国新闻工作者协会联合做出了关于在新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的通知。这是在新形势下，加强新闻队伍建设，采取的重大措施。为了贯彻落实这一通知精神，2004年1月10日，大连日报、大连晚报、大连人民广播电     

增强可读性：企业报亟待解决的问题

企业报是企业自己创办的报纸．这就决定了它的基本风格．即以企业的生产经营为中心、服务于企业的两个文明建设．服务于职工群众对于信息的需求．从而呈现出生动活泼、令人喜闻乐见的面貌。然而不能不看到．一些企业报办报人的思想观念仍囿于旧有的条条框框．在宣传报道中往往是常年唱“四季歌”．而且由于企业报生产经营性报道多，专业性较强．社会     

新闻职业与新闻事业

张维斌、张继芳在《中华新闻报》上撰说，20世纪60年代末有这样一件事：一个农村青年经过体检、审查应征入伍。然而，刚到部队第二天就“复员”了。原因是他参军的思想动机有问题。据说，他到部队吃第一顿饭时，两眼盯着香喷喷的白面馒头，自言自语地说：“我就是为你来的!”一句话反映了他思想深处的从业观。这话传到部队首长耳朵里，他被责令脱下了刚刚穿上的军装。     

夯实理论基础 坚持党性原则

中宣部等部门决定在新闻战线开展“三项学习教育”活动，是一项十分重要的工作，特别是对地市级党报来说．更应该积极组织和搞好这项活动．以刻苦钻研的态度学懂弄通其中的基本观点．以理论联系实际的态度来指导和改进我们的工作，做到不辱使命，不负众望，开拓进取。     

胡适读书的核心价值观

读书在我国国民的生活中已经有了淡出的迹象，有资料显示，在我国识字人群当中，1999年的阅读率为60．45％，2003年下降为51．7％，并且仅有5％的保持着读书的习惯。这是一种现状，也是一个背景。在这种情况下，我们还需要读书吗？读书还有什么意义？我们应该持一种什么样的读书观？当我们走进胡适的读书世界以后。就会感觉到，那里有一缕清风向我们徐徐吹来，让我们沉静，更让我们思考。