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151.
华夏传播理论具有"心传天下"的特质,以仁兼济天下为指归,为中国传播学增添一缕人文精神.为深入阐扬华夏传播理论的核心特质,文章先从儒道佛思想与传统文化中的成语入手,然后着重从内向传播、人际传播、组织传播三个维度出发,力图勾勒出华夏传播理论的主要内涵,进而总结出其主要特征,最后基于历史与现实考量,提出拓展华夏传播理论的相关建议与对策. 相似文献
152.
张永刚 《淮南师范学院学报》2007,9(6):82-85
天启五年,诏毁“天下东林讲学书院”。涉其名目者以东林为首,兼及首善、关中、江右、徽州等书院,其主持者皆入东林党籍,学术旨向略与东林同,皆“问道东林,力主正学”。以东林书院为中心,彼此交往不断,一扫王学流弊之迷雾,而使“程朱之说复揭中天”。 相似文献
153.
154.
155.
天下观是中国古代世界观的核心内容,它统治中国两千多年,是中国和欧洲在政治文化上的最大差别。它崇尚礼、德、仁等政治文化价值,希望构建"协和万邦"的世界秩序,但同时又承认"中国居中"、"华夷有别"。天下观中所包含的政治思想和价值认识,对于今天的中国人如何看世界仍然具有非常深刻的影响。 相似文献
156.
157.
“第一章第8款:上课不得说话,不得做与当堂课无关的事,违者扣3分,写‘心理病历接力’3天。经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。此项由值周班长监督执行。” 相似文献
158.
159.
正随着课程改革的不断深入,初中政治学科已经从传统教学的窠臼中脱离出来,各种新颖而契合课标的教学策略也应运而生,对提升初中政治学科的教学效益起到了重要的推动作用。但在教学实践中,仍旧存在着不同的问题,有待于我们在课堂教学中解决。究竟如何教学才能契合课标理念,提升初中政治学习的教学效益呢?一、利用认知悬念,激活学生的认知兴趣有人曾经说过:没有兴趣的学习等于一场苦役。初中政治学科为了改变其内容过于严肃正统的格局,不少教师通过创新力图 相似文献
160.
科技期刊是科技创新成果首发竞争的主战场,是国家科技力量的重要组成部分。加强科技期刊建设,对于提升国家科技竞争力和文化软实力具有重要作用。党的二十大报告提出了高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。科技期刊编辑应深入学习贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定四个自信,坚持走中国特色科技期刊发展道路,坚持胸怀天下,坚持问题导向,坚持守正创新,不断推进我国科技期刊高质量发展。 相似文献