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11.
兰松梅 《课外阅读》2011,(7):169-170
教学片段: 细读课文,品味“奇丽”“奇特”。 1.“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”现在就让我们一起去书中寻找季老先生眼中不变的美丽吧。请同学们默读课文,划出你认为优美的语段,想一想它美的原因。  相似文献   
12.
李贺的诗,不论何种内容,无不构思奇特,想象丰富,文辞瑰丽,而且深深地融入了浓郁的伤感意识和幽僻怪异的个性特征。具有强烈的艺术感染力和极高的审美价值。  相似文献   
13.
《母婴世界》2011,(3):146-146
目前,市场上的母婴产品琳琅满目,令人眼花缭乱,每天都有新产品推出,究竟那些产品好不好用,我们“新品试用”栏目特在此为广大读者提供免费体验优质产品的机会!我们会跟踪报道免费体验者的体验心得,为你提供最宝贵的消费指南,你还在犹豫什么?赶紧报名加入我们的免费体验队伍吧!  相似文献   
14.
地处金沙江、红河两水分流的祥云,既有雄山又有大坝,更有原野鲜花一样斑斓的民间文学。可以说,祥云的每一雄峰细脉,每一道河流山溪,每一方平坝山谷,都有与之相关联的民间传说或民间故事。而璀璨的民间文学,又以其特别的艺术魅力,点染着这些山川,使这块土地愈加奇丽迷人。  相似文献   
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