抓住孩子的“耳朵”，打动孩子的心——今日《小喇叭》节目慨述

《小喇叭》作为新中国的第一个少儿广播节目，自1956年9月开播至今已有49年的历史，“哒滴哒，哒滴哒……小喇叭开始广播啦”的乐曲曾经伴随了共和国几代儿童的成长。如今，当年听着《小喇叭》节目长大的孩子们已经变成了爷爷奶奶、爸爸妈妈，而每当这熟悉的乐曲声响起的时候，依然能唤起他们童年记忆深处最美的回忆。     

“歌咏城”中心

后来成为鲁艺音乐系第二期学生的李焕之，1938年8月4日，从遥远的南国风尘仆仆地走进了延安城。几乎在他远远望见巍巍的宝塔山的同时，远方便传来了阵阵歌声：“啊!延安!你这庄严雄伟的古城……”田野上响起了孩子们的歌唱：“河里水，黄又黄，东洋鬼子太猖狂……”     

自主发展 有教无痕

观察目的:了解幼儿、及时介入。观察时间:3月1日15点。观察方法:扫描法、追踪法。观察对象:走跑区、大型积木区的幼儿。观察实录:春暖花开的季节,到处一片生机勃勃。3月1日,孩子们第一天来到幼儿园,满眼的兴奋和新鲜,因此今天的户外自主游戏玩得格外热闹。     

"棒棒TV,最棒的频道"——从"棒棒TV"的频道包装看少儿频道的品牌建设

电视频道包装是打造频道品牌、推进频道营销、加强频道管理的重要手段,是进行频道品牌建设的具体实践.品牌的打造不仅是简单的视觉识别,而且是深入到频道理念,由内而外、内外合一地建立频道形象识别系统.如今,福建少儿频道的品牌建设已逐步进入专业化和策略化阶段,在播宣传和离播宣传相结合,频道品牌建设日趋成熟.     

奇思妙想的儿童画艺术

儿童画是孩子心灵想象的世界,是理想的天堂。儿童画与成人美术作品在艺术风格、创作技巧、作品内涵等方面有所不同,不仅反映了浓郁的生活睛趣,最重要的是反映了孩子心中理想的世界,有其他画种不可替代的艺术独特性和趣味眭。     

校本研究不应像大炼钢铁

从本源上讲,研究不是什么神秘的事,更不是高不可攀的事,而是人类,甚至是动物的天性。小孩子出于好奇,喜欢鼓捣东西,就是研究的萌芽和起始。可以说研究是孩子智力和精神发展的自然要素和自然需要,也是孩子智力游戏和精神游戏的自发体现。在人的一生中,研究也是时时伴随,所谓动脑筋、想主意而已。遇到几个重要的时刻,     

在教育中赏识在赏识中教育

一、赏识教育的作用1.通过赏识教育可以克服孩子自卑和怯懦,增强其自信心。赏识教育是对待那些自卑感较强的孩子要极力去寻找他们的优点,即使他们的缺点很多。但对那些微不足道的优点,也要去赞扬、去鼓励,就像绿茵场上啦啦队的呼喊,能激发运动员拼搏的勇气一样。一个自卑、性格懦弱的孩子,难以适应未来社会。而承认差异,尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子,无疑会增强孩子的自信心。     

语文教学三法

1.问题教学法。课堂上巧妙地点拨,在无疑处生疑。例如教学《故乡》时,课文中的闰土有这样一句话:“非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够。”我这样问:“闰土最小的孩子几岁了呢?这么小的孩子都做劳动帮手了,可闰土一家为什么还是不够吃呢?”这么一连串的几个问题,启发了学生的思维,他们立即表露出     

青少年小群体的群体传播特征——以温州市青少年小群体为例

青少年群体中存在着一些家长和社会眼中的"坏孩子",他们整天不务正业,惹是生非,给家庭、学校和社会的正常秩序造成一定的冲击。他们群体的状况究竟怎样?这些孩子们之间、他们与他们的群体之间又是如何连接并实现协作的呢?为此,我们以温州市青少年小群体为例展开调查。     

家庭教育中教师的角色

无论你是否相信,教师在充当教书育人角色的同时,正在逐步赢得一个新的角色：家庭教育顾问,为家长提供比较专业的咨询与分析。这个职责不是教育行政部门赋予的（强加的）,而是在教育教学的过程逐渐衍生的。如果你想提高教育教学的效率与效益,想赢得家长的理解、尊重、支持、配合;如果你想俘获孩子“亲其师信其道”的心,想令孩子自由而快乐地成长;