淡泊以明志 宁静以致远

拜读了谢翔校长的案例材料,油然产生一种敬佩的心情。这些年来,盛情难却,为一些校长写点评文章。说实话,不少的校长个案研究资料,谈不上是叙事研究、案例研究,其主要问题是案例故事缺乏教育价值观的引领。谢翔校长的个案研究文章则令人刮目相看。从案例     

宁静的关山草原

高的天,甜的风,绿的草,成群的羊,嘶叫的马,点点的包毡,袅袅的炊烟……这就是8月的北方大草原。这为数众多的大小草原,或如平铺的绿毯一望无边,或随地势而起伏不断,隐于群山之中,但它们的美却皆源于自然,人行期间,苍茫一片,心意高远。     

宁静致远是一种境界

宁静致远,语出诸葛亮《诫子书》：“非宁静无以致远”。意为只有恬静气定,不染浮躁．心如止水,才能高瞻远瞩,成就伟业。宁静致远是先贤修身治国之道．也是新时代共产党人“恪尽兴党之责”所应追求的境界。     

夏日,吟唱着的调色板

丘陵草原远处,白天与黑夜的空气浸透了忍冬和新干草的清香。在这里散步好,静静躺着也好;雨好,日头也好。然而是刮风好还是风和日丽的天气更好,我们还是让一个十二月的审判     

生了根的爱

小时候,总是光着脚在田里奔跑,头上一方蓝天,脚下一寸沃土。乡村的黄昏,总是很宁静。和风阵阵,静悄悄地掠过树梢,发出很好听的沙沙声。我总会提着鞋子,在田野里轻轻地走着,看到幼苗儿在落日余晖下泛着点点的光。爷爷曾经告诉我,这片茶园,是家乡人     

寻觅宁静

很怀念乡下老家的那座小阁楼。这是一幢上了点年纪的小楼。楼上一张简陋的床,一张简单的白坯书桌,一盏普通的白炽灯,桌边靠墙堆放着各种书籍。那时候的我,常常临窗而坐,像所有爱书的孩子一样,在书海中尽情遨游,仿佛置身于一片宁静的世界中。     

山塘垂钓记

我一时兴起,午饭后背起行囊,骑上摩托,沿一条乡间水泥小路奔驰,直达我多年来钟爱的一处地处深山、如世外桃源般的小型水库,这处小型水库亦可称为小山塘。这里很偏僻,走完水泥路后,还要走一段很差的土路,如果适逢雨后,则路况更差,每次前往山塘,都必须多加小心。我喜欢这里,不是因为这里鱼多可钓,而是因为这里有一份独特的东西,有他处所没有的一种难得氛围。喜欢这里的静,如果是一个人来的话,便可坐在水边,享受宁静的氛围。一声鸟叫会在山谷中久久回荡,让人心中空落落的。偶尔从此经过的山民在山林中的对话,会让你喜出望外,想起"空山不见人,但     

求静的误区

如今,世界上各个地方都是乱哄哄的,尤其是车水马龙的街上。站在街上,各种滴滴声和驶过马路的刹车声此起彼伏、接连不断,它们会扰得你心烦意乱。不可否认,这世界是一天比一天更吵闹了——更密集的交通工具、更多的机器,还有更多的人,制造刺耳噪声的东西越来越多。面对这种情况,我们该如何应对?     

宁静

要是一部小说从头至尾,每一页都扣人心弦,那它肯定不是一部伟大的作品。伟人的生平,除某些光彩夺目的时刻以外,总有不那么绚丽夺目的时光。苏格拉底可以日复一日地享受着宴会的快乐,而当他喝下去的毒酒开始发作时,他也一定会从自己的高谈阔论中得到一定的满足。但是他的一生,大半时间还是默默无闻地和他的妻子克姗西比一起生活,或许只有在傍晚散步时,才会遇见几个朋友。据说,在     

语文课堂当宁静方能致远

放眼当前的课堂教学,涌动着师生交流、生生互动的潮流,诵读体验、合作探究等富含新课程教育理念的学习方法得以提倡、推广甚至有些泛滥,静态教学却成为被人遗忘的角落。其实,语文教学如果少了"宁静",又怎能"致远"呢?一.非静滥动——乱花渐欲迷人眼教育家魏书生认为,"评价一堂课好坏的标准,不应当是只看这节课多热闹",我们现在的课堂喧闹不已,形成了非静状态下的滥动,泛滥成了一锅沸水,真是"乱花渐欲迷人眼",