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102.
一、目前中学生篮球体能训练中存在的问题
1.训练手段和方法不科学
中学生篮球技战术水平的提高是靠不断的对抗性练习来逐步获得和完善的。通过技战术的对抗练习获得的体能水平无疑会使中学生篮球运动员在真正的比赛中受益。在体能训练时,要模仿比赛时可能出现的身体动作与供能方式来训练中学生运动员的体能,这样才能将训练和比赛紧密结合起来,保持训练时体能水平与比赛时体能水平的一致性。 相似文献
103.
104.
姚鹏 《邵阳学院学报(社会科学版)》2009,8(1)
对抗性理念是宪政意识中的重要内容,它是宪政意识中的重要组成内容,又在潜移默化地影响着宪政文化内部的各个要素.对抗性理念不但影响着各国宪政文化,并且通过宪政意识的作用推动着宪政发展的道路.要在中国实现宪政之路,我们就要客观地对待中西对抗性理念差异,并通过各个方面的努力去培养这种对抗性的宪政意识. 相似文献
105.
分析了同场身体接触对抗性项群项目的特点及其吸引球迷的原因。总结了两点原因,包括项目特点和球迷的心理需求这两点反映了文化和球迷对运动项目狂热之间的融合。 相似文献
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免充气软式排球和硬排球比赛实验比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张兴林 《武汉体育学院学报》2003,37(1):131-133
采用观察统计法和献资料法,对免充气软式排球和硬排球的比赛效果进行分析。结果表明:免充气软排比赛进入活动期比硬排长,比赛观赏性和健身效果也要好一些;免充气软排相比较硬排比赛来回球次数较多,且比赛持续性好,有一定对抗性;免充气软排相比较硬排接发球失误相对较低;免充气软排比赛技术应用较多,是一项极适合无排球基础人群的运动项目。 相似文献
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