感悟，让文章升格

丰富多彩的生活，为我们提供了丰富的写作素材，但如果作文时，我们只是把那些素材机械地搬进文章，即使描绘得多么具体形象，也难给人以心灵的震动和思想的启迪。要给读者心灵的震动和思想的启迪，就要善于写出自己的感悟。对所写人、事、景、物有深刻的感受，进而悟出深刻的道理，这就是感悟。     

速览

政治化趋势下的高校薪改《人民论坛》2010年第1期刊载文章指出,要想充分发挥中国高校知识生产的种种活力,必须建立高校暨相关单位的技术薪酬体制,试行高校教师科研工资制度,而不是一味把绩效工资当作是万能的钥匙。目前,中国高校存在着严重的政治化趋势,对外积极     

加油

1拜读《今日教育》已有8年,尚记得当初的可爱娃娃的封面。正所谓爱之深,"希"之切:杂志吸引我的是先进的教育理念,我想读到更多教育管理中的好做法和先进经验,读到更多教育工作者和学生们朝夕相伴的美丽故事,想看到更多面对高中教育工作者的内容。希望杂志     

认知与审美:阅读教学的两种取向——以《世间最美的坟墓》为例

对文学作品的教学，往往存在错位现象，明明应该教学生审美的文章却被教成了认知，明明应该教学生认知的文章却被教成了审美。前者如老舍的《想北平》，主题本来就比较明确，但教师偏偏把大部分时间用来解决“这篇散文抒发了什么感情”这个问题，结果课堂沉闷，学生木然,     

优化教学情境 激活语文课堂

高中语文课文,都是经过编者精心选取的文章,有的是流传千古的古典名篇,有的是文质兼美的现代美文,还有的是充满神奇的科技文章。所以,语文课堂应该是每个学生都神游在古代作品之中,徜徉在现代的美丽世界里,心仪在未来憧憬之上;洋溢着生命的激情,放     

刘绍铭:一片冰心在玉壶

北大黄子平教授在刘绍铭先生的《蓝天作镜》一书的序言中这么说:"爱读刘绍铭的随笔,读时每每羡慕,乃至嫉妒,他一篇又一篇,起得像这样的上好题目:《卡夫卡的味噌汤》《蕃薯破腿多》《驴乳治相思》……题目起得‘响亮’(有声有色),文章已是做好了一半。"手里捧着一本刘先生的书——《冰心在玉壶》,于是,我急匆匆地翻看其目录,心想书中文章的题目该是如     

如何撰写教育教学论文

一、论文的选题 撰写论文首先是选题,题目是文章的灵魂,是作者的思想表达.一篇文章的好坏,选题决定一半,好的题目让读者眼前一亮,给人耳目一新的感觉,也是教学研究创新和发现的关键所在.选对题目成功一半,选错题目徒劳一场.但选好题的前提就是要多读书多看资料,多与同行交流沟通,多听专家讲座报告,厚积薄发.没有这些做基础,闭门造车想当然,是万万不可取的.     

小议预测技能在英语阅读训练中的运用

阅读理解在英语教材和高考试卷中占据着极高的权重,关系着英语考试的成败。教材和试卷所选材料题材丰富,体裁多样,立足语境,强化语用功能。笔者在此谈谈细化后的预测技能在人教版教材中的应用,以及对提高学生阅读能力的作用。     

写好读后感之“三必”

所谓读后感,就是阅读作品之后,把自己的感受和启示写出来的一种文章形式。读过一篇好的作品,写出自己的读后感,这对积累知识,练习写作,提升人格都是非常有意义的;另外,作为升学考试,读后感也是常见的题型。所以,不管从哪方面看,我们都应该练习并写好读后感。读后感作为一种独立的文体,除具有议论文的共性外,还有它的个性。这种个性,就是读了别人文     

对接原文：阅读教学的另一个视角

在小学语文教材中，不少文质兼美、内涵丰富的文章都选自文学名著。教学时，教者巧妙地对接原著中相关的片段，组织学生诵读、赏析、品悟、想象、写话等，