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41.
可爱的小溪     
谭蔼龄 《红领巾》2014,(10):38-38
周末,我和妈妈一起陪爸爸到白云乡政府值班。白云乡山清水秀,非常美丽,还有一条清澈好玩的小溪,我在那里玩了个痛快。听爸爸说,小溪的水是从很高的山上流下来的,经过乡政府,最后流到朝阳湖里。小溪弯弯曲曲的,里面有许多大大小小、奇形怪状的石头,石头上面还长着许多青苔。小溪的两岸长着许多高大的树木,就像称职的哨兵在默默地守护着小溪。  相似文献   
42.
任崇岳 《寻根》2006,(6):122-127
广东湛江市遂溪县太平镇白鸽山,是一处林泉优美之地,这里三面环山,一面临水,涓涓小溪进珠溅玉,汇成河流,然后奔腾人海。山不甚高,烟岚雨壑,松苞竹茂,松涛阵阵,幽篁挹翠,这在堪舆学上称得上是风水宝地。东晋名相谢安的母亲就长眠在这里,这为谢姓历史平添了一段佳话。  相似文献   
43.
散文三题     
一只小蚂蚁,乘上一片树叶,漂在小溪上。小溪边的蜗牛问:“你要去哪儿?”小蚂蚁笑咪眯地说:“乘着小船儿,我在看电视。”  相似文献   
44.
从一个心灵走进另一个心灵,这一段路注定是艰难的、遥远的。选择了教师这个职业,就要勇敢地迎接这个挑战。我们快乐着学生的快乐,忧愁着学生的忧愁。用学生的喜怒哀乐充实着我们的人生,用我们的人生引导学生对生活和世界的认识和表达。  相似文献   
45.
我家在始兴县的一个偏远山村。 以前,村里的人要到远处的小溪里挑水吃。不管春夏秋冬,风雨夏日,一大早,村民们便挑着木桶到溪边挑水。扁担吱呀吱呀地响,和着啪嗒啪嗒的脚步声,构成大山特有的音调。寂静的清晨,林间的小道。泥泞的路面,挑水人的身影……村民多少次在憧憬,什么时候不再用一根扁担、两只木桶来溪中挑水?  相似文献   
46.
用一系列的象征意象来表现主题,是霍桑的代表作《红字》的鲜明特征。《红字》的象征意象具有多重涵义:以红A字象征天使与魔鬼,以刑台象征拷问灵魂的道德法庭,以小溪象征罪恶与纯洁的两极分界,以森林象征黑暗阴沉的精神荒野。正是这些象征意象的灵活运用,使《红字》达到了一定的思想高度,并具有了经久不衰的艺术魅力。  相似文献   
47.
《小读者》2012,(10):4-4
一、教育孩子学会生存能力 有一个故事,说的是一群在山里野餐的小孩子迷路,在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜,他们无望地失声痛哭,“人们永远也找不到我们了,”一个孩子绝望地哭泣着说,“我们会死在这儿。”然而,11岁的伊芙雷站了出来,“我不想死!”她坚定地说,“我爸爸说过,只要沿着小溪走,小溪会把我们带到一条较大的小河,最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走,你们可以跟着我走。”结果,他们在伊芙雷的带领下,成功地走出森林。  相似文献   
48.
小溪的成长     
大森林里的落叶下面,涌出来一股泉水。泉水汩汩地冒着,汇成了一条小溪小溪流出森林,流下山岗,一路“叮咚叮咚”地唱着歌。  相似文献   
49.
大江和小溪     
于之 《特区教育》2009,(7):63-63
邻家有小毛,鼻子翘得高,说话像知了,“我知道、知道、他指着菜叫麦苗,看见火鸡当驼鸟。没等别人话说完,“我知道、知道、都知道!”都知道!”  相似文献   
50.
伤心的水滴     
水滴, 叮咚叮咚地, 唱着欢快的歌, 轻轻流淌在小溪。 一条清澈见底的小溪,一群鱼儿,一群蝌蚪,构成了小水滴的家园。小水滴和他的兄弟姐妹们一起快乐地生活在这里,小水滴每天和身边的鱼儿、蝌蚪们一起嬉戏,一起玩耍,高兴极了。  相似文献   
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