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981.
杨芙蓉 《职业技术教育研究》2005,(7):19-19
工商管理教育是培养企业的管理人才。当前,经济一体化进程加快,使我国的经济融入世界经济中去,无边界经营是未来经营的特点,这样,企业就需要有能洞察世界经济风云,把握国际经济发展趋势的企业家;国内竞争国际化,未来的市场竞争更加激烈,而且未来的市场变化很快,企业要求经营管理者有驾驭市场,果断决策,善于竞争的才能;我国“入世”,更加需要懂得国际市场规则的管理人才。要满足企业的这些方面的要求,工商管理教育就必须走国际化的道路。 相似文献
982.
983.
正独立学院最根本的任务是培养应用型人才,培养什么样的独立学院大学生、怎样培养独立学院大学生的创新实践能力,成为独立学院人才培养所面临的实际问题。一定程度上,独立学院大学生的能力与社会实际需求有一定差距。基于此,独立学院"职场化"人才培养模式的探索与实践就显得尤为必要与迫切。工商管理专业相对于其他专业来说,开设的门槛较低,学生就业前景较好,大多数独立学院都开设有该专业。研 相似文献
984.
985.
986.
987.
988.
《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
高校工商管理教学面临着诸多方面的挑战,需要对人才培养模式进行优化,培养更多的应用型人才。当前,我国高校工商管理专业在课程内容、教学方法、评价机制以及教学目标上均存在着不足之处,为了满足应用型人才的培养目标,需要将市场需求作为根本导向,构建系统化的人才培养方案,加强人才的创新能力以及创新意识,强化师资队伍建设,对教学方法进行改革,培养满足市场需求的高素质复合型优质人才。 相似文献
989.
吴婉仪 《三门峡职业技术学院学报》2014,(1):48-50
实践教学是高职院校人才培养的重要内容,但目前高职教育实践教学环节普遍比较薄弱.影响到人才培养质量。本文分析了目前高职院校工商管理专业实践教学中存在的问题,把协同创新理念融入实践教学改革之中.从实践教学体系、师资建设和实训基地建设等方面提出建议。 相似文献
990.
浅论我国高校工商管理专业的人才素质与培养 总被引:1,自引:0,他引:1
胡付照 《无锡教育学院学报》2003,23(2):20-23
中国加入WTO以后。企业之间的竞争更加剧烈。其中对工商管理人才的需求也成为热点。在现阶段。如何培养适应现代社会的高素质的工商管理专业人才是摆在各大高校面前的重要课题。在分析了当前我国高校工商管理专业所存在的弱势和发展趋势以及现代企业所需要的工商管理人才的素质后,提出高校培养人才的策略和思路,认为立足本地。加强企业实践环节和对外合作与交流。明确教育理念和改革教学模式。加强师资队伍的建设等。是培养现代工商管理专业人才的关键。 相似文献